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愛着障害児とのつきあい方 利用可

大橋　良枝／著 -- 金剛出版 -- 2019.12 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 378/ｵｵﾊ/一般Ｈ 121084159 一般 利用可

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タイトル 愛着障害児とのつきあい方
書名ヨミ アイチャク　ショウガイジ　トノ　ツキアイカタ
副書名 特別支援学校教員チームとの実践
著者名 大橋　良枝 ／著  
著者ヨミ オオハシ，ヨシエ  
出版者 金剛出版  
出版年 2019.12
ページ数等 １８８ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 特別支援教育 , 愛着障害  
ISBN 4-7724-1735-4
ISBN13桁 978-4-7724-1735-8
定価 ３２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120306920
NDC8版 378
NDC9版 378
内容紹介 知的障害特別支援学校の現場で増えつつある愛着の問題を抱える子どもたちと、その子どもたちへの対応に苦慮する教師への介入を試みた著者が、当事者関係の悪循環を断ち切る方法を探る。
著者紹介 聖学院大学心理福祉学部教授。公認心理師／臨床心理士。２００９年国際基督教大学博士後期課程修了。２０１８年４月聖学院大学心理福祉学部教授に就任。著書『現代のエスプリ（５０４）グループセラピィの現在』（分担執筆（川村良枝）、ぎょうせい、２００９）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　巻き込む子どもと巻き込まれる教師
第２章　巻き込みの場と育ちの場
第３章　教師たちの見た世界：孤立無援状態から自信を取り戻すまで
第４章　情動の発達：安全と冒険
第５章　怒りの力
第６章　教師たちの葛藤と成長の軌跡
第７章　改めてナオミさんの変化は何だったのか
第８章　その後の話：みなさんに伝えたい書き残していること

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