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1 件中、 1 件目
不登校困った時の対応術40
利用可
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千葉 孝司/著 -- 明治図書出版 -- 2019.12 -- 371.4
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
371.4/チハ/一般H
121107165
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
不登校困った時の対応術40
書名ヨミ
フトウコウ コマッタ トキ ノ タイオウジュツ ヨンジュウ
副書名
WHYとHOWでよくわかる!
著者名
千葉 孝司
/著
著者ヨミ
チバ,コウジ
出版者
明治図書出版
出版年
2019.12
ページ数等
175p
大きさ
22cm
一般件名
不登校
ISBN
4-18-294819-X
ISBN13桁
978-4-18-294819-0
定価
2000円
問合わせ番号(書誌番号)
1120305595
NDC8版
371.4
NDC9版
371.42
内容紹介
不登校にかかわる困った場面別に、WHY(なぜそうなったか)とHOW(どのようにすればよいか)の視点から、具体的な対応をまとめた1冊。また、その場面における言葉がけの具体例も提示する。
著者紹介
1970年、北海道生まれ。公立中学校教諭。ピンクシャツデーとかち発起人。いじめ防止や不登校に関する啓発活動に取り組み、カナダ発のいじめ防止運動ピンクシャツデーの普及にも努めている。著書『不登校指導入門』(明治図書、2014年)他。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
Introduction 生徒が教師に困っている場面(気持ちをわかってもらえない場合;サボりだと決めつけられる場合 ほか)
1 休み始めの困った場面(休む原因がわからない場合;連続した登校ができない場合 ほか)
2 充電期の対応で困った場面(好きなことしかしないので心配になる場合;ゲームばかりしている場合 ほか)
3 再登校挑戦期の対応で困った場面(行動の踏ん切りがつかない場合;完璧な状態での再登校にこだわり動けない場合 ほか)
4 保護者・職員室対応で困った場面(保護者の要求が高く学校を責めてくる場合;保護者が明らかに過保護・過干渉である場合 ほか)
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