資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

日韓共同の歴史教育 利用可

日韓教育実践研究会／編集 -- 明石書店 -- 2019.11 -- 375.32

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 ２階環日 375.3/ﾆﾂｶ/環日 120751386 環日 利用可

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 日韓共同の歴史教育
書名ヨミ ニッカン　キョウドウ　ノ　レキシ　キョウイク
副書名 ２１世紀をきりひらく授業実践交流の軌跡
著者名 日韓教育実践研究会 ／編集, 慶南歴史教師の会 ／編集, 三橋　広夫 ／編集代表  
著者ヨミ ニッカン　キョウイク　ジッセン　ケンキュウカイ , キョンナム　レキシ　キョウシ　ノ　カイ , ミツハシ，ヒロオ  
出版者 明石書店  
出版年 2019.11
ページ数等 ３１４ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 内容：日韓歴史教育交流の現在地　三橋広夫著．　地域から日韓の授業をつくる　木村誠著．　生徒と学ぶ「四面石塔」の謎　愛沢伸雄著．　大地主家の新白丁　姜相鎬の生き方　李珍煕著　崔嘉恩著．　戦没者名簿調べからはじまった小学校６年生の戦争学習　石田裕子著．　初等学校３年生が学ぶ「道の名前に込められた昔の人の生活」　金銀児著．　日韓の橋渡しをめざす授業の追求　平野昇著．　日韓関係史を学ぶ意欲を育てる　目良誠二郎著．　人物〈柳宗悦〉を通して見た韓日友好の歴史　李宰泉著．　通信使についての高校生の歴史認識　朴外淑著．　在日同胞の友だちといっしょにつくる平和　裵星〓著．　世界の人たちとつながろう　藤田康郎著．　韓国高校生との交流を通して学ぶ生徒たち　関根千春著．　植民地支配と日韓の歴史授業　申振均著．　１枚の写真から追求する韓国併合の授業　三橋広夫著．　従軍慰安婦と望ましい韓日関係　姜元順著．　ドキュメンタリー映画を使った「日本軍慰安婦」の授業　南宮真著．　安重根義士殉国１００周年記念授業と高校生の歴史認識　申振均著．　生徒が考える「明治初期の日本と朝鮮」の授業　山田耕太著．　子どもの現代認識と日韓関係の授業　遠藤茂著．　日韓の歴史と未来への道　西村美智子著．　朝鮮戦争を金聖七の日記から考える　三上真葵著．　中学生に日韓条約を授業する　大谷猛夫著．　平和教育をめざす韓国戦争の授業　朴順天著．　朝鮮人特攻隊員と韓国の子どもたち　羅勇虎著　ほか９編
一般件名 歴史教育－日本 , 歴史教育－大韓民国 , 日本－外国関係－大韓民国  
ISBN 4-7503-4924-0
ISBN13桁 978-4-7503-4924-4
定価 ２７００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120302013
NDC8版 375.32
NDC9版 375.32
著者紹介 【三橋広夫】１９５１年生まれ。日韓教育実践研究会代表。千葉県公立中学校教員、日本福祉大学教授を経て、早稲田大学などの非常勤講師。主著に『歴史の授業を工夫する』（歴史民族博物館）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
日韓歴史教育交流の現在地 三橋　広夫／著
地域から日韓の授業をつくる 木村　誠／著
生徒と学ぶ「四面石塔」の謎 愛沢　伸雄／著
大地主家の新白丁　姜相鎬の生き方 李　珍煕／著
戦没者名簿調べからはじまった小学校６年生の戦争学習 石田　裕子／著
初等学校３年生が学ぶ「道の名前に込められた昔の人の生活」 金　銀児／著
日韓の橋渡しをめざす授業の追求 平野　昇／著
日韓関係史を学ぶ意欲を育てる 目良　誠二郎／著
人物〈柳宗悦〉を通して見た韓日友好の歴史 李　宰泉／著
通信使についての高校生の歴史認識 朴　外淑／著
在日同胞の友だちといっしょにつくる平和 裵　星〓／著
世界の人たちとつながろう 藤田　康郎／著
韓国高校生との交流を通して学ぶ生徒たち 関根　千春／著
植民地支配と日韓の歴史授業 申　振均／著
１枚の写真から追求する韓国併合の授業 三橋　広夫／著
従軍慰安婦と望ましい韓日関係 姜　元順／著
ドキュメンタリー映画を使った「日本軍慰安婦」の授業 南　宮真／著
安重根義士殉国１００周年記念授業と高校生の歴史認識 申　振均／著
生徒が考える「明治初期の日本と朝鮮」の授業 山田　耕太／著
子どもの現代認識と日韓関係の授業 遠藤　茂／著
日韓の歴史と未来への道 西村　美智子／著
朝鮮戦争を金聖七の日記から考える 三上　真葵／著
中学生に日韓条約を授業する 大谷　猛夫／著
平和教育をめざす韓国戦争の授業 朴　順天／著
朝鮮人特攻隊員と韓国の子どもたち 羅　勇虎／著
東アジア前近代史のなかで日韓の歴史を学ぶ 大谷　猛夫／著
日本の中学生は中世東アジアをどうとらえたか 関　誠／著
三浦と対馬を通してみた韓日関係史 安　炳甲／著
対馬から考える「秀吉の朝鮮侵略」の授業づくり 石井　建夫／著
円仁から見た新羅人 鄭　勍任／著
日韓教育実践研究会結成の意味 石渡　延男／著
韓国の歴史教育と韓日歴史教育交流 申　振均／著
小学校授業実践交流の意味 平野　昇／著
「日韓歴史教育交流会」報告一覧〈１９９３～２０１９〉

ページの先頭へ