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ＡＩに負けない子どもを育てる 利用可

新井　紀子／著 -- 東洋経済新報社 -- 2019.9 -- 817.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 817.5/ｱﾗｲ/一般Ｈ 120937126 一般 利用可

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タイトル ＡＩに負けない子どもを育てる
書名ヨミ エーアイ　ニ　マケナイ　コドモ　オ　ソダテル
副書名 ２１ｓｔ　Ｃｅｎｔｕｒｙ　Ｃｈｉｌｄｒｅｎ
著者名 新井　紀子 ／著  
著者ヨミ アライ，ノリコ  
出版者 東洋経済新報社  
出版年 2019.9
ページ数等 ３２８ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般注記 付：解答用紙（１枚）
一般件名 日本語－読解 , 国語教育 , 人工知能  
ISBN 4-492-76250-7
ISBN13桁 978-4-492-76250-9
定価 １６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120289266
NDC8版 817.5
NDC9版 817.5
内容紹介 ＡＩが苦手とする読解力を人間が身につけるにはどうしたらいいのか？読解力向上のために、親、学校、個人ができることを提言。小学校・中学校で実際に行われて成果をあげている授業・取組みを公開。大人が読解力を身につける方法も明らかにする。
著者紹介 国立情報学研究所教授、同社会共有知研究センター長。一般社団法人「教育のための科学研究所」代表理事・所長。東京都出身。東京工業大学より博士（理学）を取得。専門は数理論理学。２０１１年より人工知能プロジェクト「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトディレクターを務める。２０１６年より読解力を診断する「リーディングスキルテスト」の研究開発を主導。主著に『数学は言葉』（東京図書）などがある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　ＡＩの限界と「教科書が読めない子どもたち」
第２章　「読める」とはなんだろう
第３章　リーディングスキルテスト、体験！
第４章　リーディングスキルテストの構成
第５章　タイプ別分析
第６章　リーディングスキルテストでわかること
第７章　リーディングスキルは上げられるのか？
第８章　読解力を培う授業を提案する
第９章　意味がわかって読む子どもに育てるために
第１０章　大人の読解力は上がらないのか？

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