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ふれあいペアレントプログラム 利用可

尾崎　康子／編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2019.9 -- 378

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 378/ｵｻｷ/一般 120968261 一般 利用可

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タイトル ふれあいペアレントプログラム
書名ヨミ フレアイ　ペアレント　プログラム
副書名 社会的コミュニケーション発達が気になる子の育て方がわかる
著者名 尾崎　康子 ／編著  
著者ヨミ オザキ，ヤスコ  
出版者 ミネルヴァ書房  
出版年 2019.9
ページ数等 ２１５ｐ
大きさ ２６ｃｍ
一般件名 発達障害 , ソーシャルスキルズトレーニング , 家庭教育  
ISBN 4-623-08732-8
ISBN13桁 978-4-623-08732-7
定価 ３５００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120285911
NDC8版 378
NDC9版 378
内容紹介 自閉スペクトラム症児の社会的コミュニケーション発達を、身近にいる親が促す子育て方法がわかる「ふれあいペアレントプログラム」の指導者用ガイド。障害児の親への支援、乳幼児期の発達的特徴、自閉スペクトラムの理解と支援について解説する。
著者紹介 東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。財団法人小平記念日立教育振興財団日立家庭教育センター主幹研究員、富山大学人間発達科学部教授、相模女子大学人間社会学部教授を経て、現在、東京経営短期大学子ども教育学科教授。博士（心理学）、公認心理師、臨床発達心理士スーパーバイザー、臨床心理士。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１部　ふれあいペアレントプログラム実施のために知っておきたいこと（障害児の親への支援；乳幼児期の発達的特徴；自閉スペクトラムの理解と支援）
第２部　ふれあいペアレントプログラムのマニュアル（ふれあいペアレントプログラムとは；ふれあいペアレントプログラムの基本的な考え方；ふれあいペアレントプログラムにおける親支援の考え方；ふれあいペアレントプログラムの内容；セッションの実際の進め方；セッションの解説）

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