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    辻内智貴
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朝倉 隆司/監修 -- 大修館書店 -- 2019.8 -- 375.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.2/キヨウ/一般 120963933 一般 利用可

資料詳細

タイトル 教師のためのスクールソーシャルワーカー入門
書名ヨミ キョウシ ノ タメ ノ スクール ソーシャル ワーカー ニュウモン
副書名 連携・協働のために
著者名 朝倉 隆司 /監修, 竹鼻 ゆかり /編著, 馬場 幸子 /編著  
著者ヨミ アサクラ,タカシ , タケハナ,ユカリ , バンバ,サチコ  
出版者 大修館書店  
出版年 2019.8
ページ数等 159p
大きさ 21cm
一般件名 スクールソーシャルワーク  
ISBN 4-469-26872-0
ISBN13桁 978-4-469-26872-0
定価 1800円
問合わせ番号(書誌番号) 1120285045
NDC8版 375.2
NDC9版 375.2
内容紹介 子供の課題を教師が一人で抱え込んだり、スクールソーシャルワーカー=SSWに丸投げしないために、知っておくべき理論と実践方法をわかりやすく解説する。「チーム学校」が抱える課題と可能性をまとめた全5章。
著者紹介 【朝倉隆司】東京学芸大学教授。保健学博士。著書に『養護教諭のための調査研究法入門疑問や悩みを力に変える!』(少年写真新聞社)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 
著者紹介 【竹鼻ゆかり】東京学芸大学教授。博士(看護学)。編著に『学校保健-チームとしての学校で取り組むヘルスプロモーション』(東山書房)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 教育と福祉の連携―子供の課題を解決するための「チーム学校」(教育と福祉のつながり;子供と保護者、教員にとってのSSW ほか)
第2章 SSWの仕事―何ができるのか(福祉のスペシャリスト;SSWの視点と援助過程 ほか)
第3章 先生の困りごと 子供の問題行動(不登校;発達障害 ほか)
第4章 ケースメソッドで考えてみよう(ケースメソッド教育とは何か;貧困―小学5年生 水森真奈美の生活 ほか)
第5章 知っておくと便利な法制度・社会資源(社会資源の使い方のコツ―顔見知りの関係による連携;社会資源へのアクセスの仕方 ほか)