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著者
辻内智貴
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1 件中、 1 件目
教師のためのスクールソーシャルワーカー入門
利用可
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朝倉 隆司/監修 -- 大修館書店 -- 2019.8 -- 375.2
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
一般
375.2/キヨウ/一般
120963933
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
教師のためのスクールソーシャルワーカー入門
書名ヨミ
キョウシ ノ タメ ノ スクール ソーシャル ワーカー ニュウモン
副書名
連携・協働のために
著者名
朝倉 隆司
/監修,
竹鼻 ゆかり
/編著,
馬場 幸子
/編著
著者ヨミ
アサクラ,タカシ , タケハナ,ユカリ , バンバ,サチコ
出版者
大修館書店
出版年
2019.8
ページ数等
159p
大きさ
21cm
一般件名
スクールソーシャルワーク
ISBN
4-469-26872-0
ISBN13桁
978-4-469-26872-0
定価
1800円
問合わせ番号(書誌番号)
1120285045
NDC8版
375.2
NDC9版
375.2
内容紹介
子供の課題を教師が一人で抱え込んだり、スクールソーシャルワーカー=SSWに丸投げしないために、知っておくべき理論と実践方法をわかりやすく解説する。「チーム学校」が抱える課題と可能性をまとめた全5章。
著者紹介
【朝倉隆司】東京学芸大学教授。保健学博士。著書に『養護教諭のための調査研究法入門疑問や悩みを力に変える!』(少年写真新聞社)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
著者紹介
【竹鼻ゆかり】東京学芸大学教授。博士(看護学)。編著に『学校保健-チームとしての学校で取り組むヘルスプロモーション』(東山書房)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 教育と福祉の連携―子供の課題を解決するための「チーム学校」(教育と福祉のつながり;子供と保護者、教員にとってのSSW ほか)
第2章 SSWの仕事―何ができるのか(福祉のスペシャリスト;SSWの視点と援助過程 ほか)
第3章 先生の困りごと 子供の問題行動(不登校;発達障害 ほか)
第4章 ケースメソッドで考えてみよう(ケースメソッド教育とは何か;貧困―小学5年生 水森真奈美の生活 ほか)
第5章 知っておくと便利な法制度・社会資源(社会資源の使い方のコツ―顔見知りの関係による連携;社会資源へのアクセスの仕方 ほか)
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