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学習指導要領の読み方・活かし方 利用可

合田　哲雄／著 -- 教育開発研究所 -- 2019.7 -- 375.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.1/ｺｳﾀ/一般 120897230 一般 利用可

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タイトル 学習指導要領の読み方・活かし方
書名ヨミ ガクシュウ　シドウ　ヨウリョウ　ノ　ヨミカタ　イカシカタ
副書名 学習指導要領を「使いこなす」ための８章
著者名 合田　哲雄 ／著  
著者ヨミ ゴウダ，テツオ  
出版者 教育開発研究所  
出版年 2019.7
ページ数等 １８９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 学習指導要領  
ISBN 4-86560-505-3
ISBN13桁 978-4-86560-505-1
定価 １６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120275607
NDC8版 375.1
NDC9版 375.1
著者紹介 文部科学省初等中等教育局教育財務課長。岡山県倉敷市出身。１９９２年旧文部省に入省し、福岡県教育庁高校教育課長（２０００年）、国立大学法人化（２００４年）や学習指導要領改訂（２００８年）の担当、内閣官房内閣参事官（２０１７年）を経て、２０１８年から現職。共著に『学校を変えれば社会が変わる』（東京書籍、２０１４年）ほか。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　二つの未来像の相克と学校教育
第２章　学校の目的を実現するための学習指導要領―その役割と変遷（１９５８年から２００８年まで）
第３章　２０１７年改訂のプロセスと基本的な考え方
第４章　「主体的・対話的で深い学び」と「見方・考え方」
第５章　学習指導要領を「使いこなす」こと
第６章　２０１７年改訂と学校における働き方改革
第７章　高校・大学の一体的改革と義務教育
第８章　「出藍の誉れ」時代を創造する学校教育

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