「地域の色・自分の色」実行委員会/編著 -- 明石書店 -- 2019.6 -- 375.72

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.7/チイキ/一般 120887024 一般 利用可

資料詳細

タイトル 色から始まる探究学習
書名ヨミ イロ カラ ハジマル タンキュウ ガクシュウ
副書名 アートによる自分づくり・学校づくり・地域づくり
著者名 「地域の色・自分の色」実行委員会 /編著, 秋田 喜代美 /編著  
著者ヨミ チイキ ノ イロ ジブン ノ イロ ジッコウ イインカイ , アキタ,キヨミ  
出版者 明石書店  
出版年 2019.6
ページ数等 262p
大きさ 21cm
一般件名 美術教育  
ISBN 4-7503-4851-1
ISBN13桁 978-4-7503-4851-3
定価 2200円
問合わせ番号(書誌番号) 1120272798
NDC8版 375.72
NDC9版 375.72
著者紹介 【秋田喜代美】東京大学大学院教育学部研究科修了。博士(教育学)。立教大学文学部助教授を経て、現在、東京大学大学院教育学研究科教授。専門は、教育心理学、学校教育学、保育学。主な著書に『学びの心理学』(左右社、2012年)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
1 アートのパワーで学校がエンパワーメント
2 姫島村から始まる教育イノベーションプロジェクト
3 大分県各地の独自性を生かして
4 大分県立美術館と学校連携の取り組み
5 活動を支える人々の声
6 地域創生の中核としてのアートに始まる学校イノベーション