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色から始まる探究学習
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「地域の色・自分の色」実行委員会/編著 -- 明石書店 -- 2019.6 -- 375.72
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
一般
375.7/チイキ/一般
120887024
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
色から始まる探究学習
書名ヨミ
イロ カラ ハジマル タンキュウ ガクシュウ
副書名
アートによる自分づくり・学校づくり・地域づくり
著者名
「地域の色・自分の色」実行委員会
/編著,
秋田 喜代美
/編著
著者ヨミ
チイキ ノ イロ ジブン ノ イロ ジッコウ イインカイ , アキタ,キヨミ
出版者
明石書店
出版年
2019.6
ページ数等
262p
大きさ
21cm
一般件名
美術教育
ISBN
4-7503-4851-1
ISBN13桁
978-4-7503-4851-3
定価
2200円
問合わせ番号(書誌番号)
1120272798
NDC8版
375.72
NDC9版
375.72
著者紹介
【秋田喜代美】東京大学大学院教育学部研究科修了。博士(教育学)。立教大学文学部助教授を経て、現在、東京大学大学院教育学研究科教授。専門は、教育心理学、学校教育学、保育学。主な著書に『学びの心理学』(左右社、2012年)など。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
1 アートのパワーで学校がエンパワーメント
2 姫島村から始まる教育イノベーションプロジェクト
3 大分県各地の独自性を生かして
4 大分県立美術館と学校連携の取り組み
5 活動を支える人々の声
6 地域創生の中核としてのアートに始まる学校イノベーション
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