資料詳細

コミュニケーションとは何か利用可

佐藤　慎司／編 -- くろしお出版 -- 2019.6 -- 807

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	一般	807/ｺﾐﾕ/一般	120977007	一般	利用可

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タイトル	コミュニケーションとは何か
書名ヨミ	コミュニケーション　トワ　ナニカ
副書名	ポスト・コミュニカティブ・アプローチ
シリーズ名	リテラシーズ叢書
副叢書名	７
著者名	佐藤　慎司／編
著者ヨミ	サトウ，シンジ
出版者	くろしお出版
出版年	2019.6
ページ数等	２０５ｐ
大きさ	２１ｃｍ
内容細目	内容：コミュニカティブ・アプローチをめぐって　熊谷由理著　佐藤慎司著．　ポストメソッド時代の言語教育デザイン　百濟正和著　西口光一著．　ことばの活動によるコミュニケーションとその教育の意味　細川英雄著．　言語教育政策における「コミュニケーション」を考える　久保田竜子著．　第二言語学習者が教室で「わたし」を語るとき　義永美央子著．　戦争の記憶を読む・語る　芝原里佳著．　コミュニケーションの「デザイン者」をめざして　此枝恵子著．　越境を支えるビジネス日本語教育　三代純平著
一般件名	言語教育 , コミュニケーション
ISBN	4-87424-801-2
ISBN13桁	978-4-87424-801-0
定価	２４００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120270900
NDC8版	807
NDC9版	807
内容紹介	コミュニケーションとは何か、また、ことばの教育とコミュニケーションについて考える１冊。コミュニケーションという概念の定義、コミュニカティブ・アプローチの根底にある教育理念を批判的に考察し、問題点を乗り越えるような教育実践をいくつか紹介する。
著者紹介	プリンストン大学東アジア研究学部（アメリカ）。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
コミュニカティブ・アプローチをめぐって	熊谷　由理／著
ポストメソッド時代の言語教育デザイン	百濟　正和／著
ことばの活動によるコミュニケーションとその教育の意味	細川　英雄／著
言語教育政策における「コミュニケーション」を考える	久保田　竜子／著
第二言語学習者が教室で「わたし」を語るとき	義永　美央子／著
戦争の記憶を読む・語る	芝原　里佳／著
コミュニケーションの「デザイン者」をめざして	此枝　恵子／著
越境を支えるビジネス日本語教育	三代　純平／著

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