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    住友銀行八十年史
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学校現場で今すぐできる「働き方改革」 利用可

新保　元康／著 -- 明治図書出版 -- 2019.3 -- 374

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 374/ｼﾝﾎ/一般 120701901 一般 利用可

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タイトル 学校現場で今すぐできる「働き方改革」
書名ヨミ ガッコウ　ゲンバ　デ　イマ　スグ　デキル　ハタラキカタ　カイカク
副書名 目からウロコのＩＣＴ活用術
著者名 新保　元康 ／著  
著者ヨミ シンボ，モトヤス  
出版者 明治図書出版  
出版年 2019.3
ページ数等 １５１ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 学校経営－データ処理  
ISBN 4-18-089325-8
ISBN13桁 978-4-18-089325-6
定価 １６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120250402
NDC8版 374
NDC9版 374
著者紹介 １９５８年，北海道小樽市生まれ。北海道教育大学卒業。１９８２年から札幌市内の小学校教諭，北海道教育大学附属札幌小学校教諭として勤務。２００８年から札幌市内の山の手南小学校，幌西小学校，発寒西小学校，屯田小学校で校長として勤務。２０１６年から文部科学省の「２０２０年代に向けた教育の情報化に関する懇談会」スマートスクール構想検討ワーキンググループ委員等を務める。社会科や総合的な学習の実践研究，ＩＣＴを活用した学校の日常改善研究に取り組んできた。〔主な著書〕『「校務の情報化」で学校経営がこう変わる』（教育開発研究所，２０１５年），『社会科重要資料の指導法３０選』（教育同人社，２０１５年），『防災まちづくり・くにづくり学習』（悠光堂，２０１５年）（以上共著）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　現場は「改善」で進もう（日本の小学校教師は千手観音；みんなで創り上げてきた、世界に誇る日本型学校教育；日本型学校教育は、さらに多くを期待されている　ほか）
第２章　ＩＣＴ＋αで学校の日常を改善するアイデア（ＩＣＴで子供ファーストの朝をつくる；職員会議は年４回に精選する；ＩＣＴ＋αで全校の状況を把握する　ほか）
第３章　改善を実現するためのヒント（時間とコストは切り下げ、質を向上させる；予算をかけるべきところにかける；「学校に無駄はない」この気持ちを超えられるか　ほか）

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