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1 件中、 1 件目
情報教育の成立・展開期におけるカリキュラム評価
利用可
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本村 猛能/著 -- 風間書房 -- 2018.11 -- 375
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
375/モトム/一般H
120728930
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
情報教育の成立・展開期におけるカリキュラム評価
書名ヨミ
ジョウホウ キョウイク ノ セイリツ テンカイキ ニ オケル カリキュラム ヒョウカ
著者名
本村 猛能
/著,
森山 潤
/著
著者ヨミ
モトムラ,タケノリ , モリヤマ,ジュン
出版者
風間書房
出版年
2018.11
ページ数等
253p
大きさ
22cm
一般件名
情報教育
ISBN
4-7599-2245-8
ISBN13桁
978-4-7599-2245-5
定価
7500円
問合わせ番号(書誌番号)
1120234409
NDC8版
375
NDC9版
375.199
著者紹介
【本村猛能】現職:日本工業大学共通教育学群・教授。博士(学校教育学)。専門分野:情報教育学,技術教育学,教育工学。略歴:1980年長崎大学教育学部卒業。1983年東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程及び研究生修了。2016年兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科・研究生修了。1983-1990年東京都内公立中学校・教諭。1990-1991年筑波大学附属坂戸高等学校・文部教官教諭。1991-1996年川村学園女子大学教育学部情報教育学科・専任助手。1996-1998年川村学園女子大学教育学部情報教育学科・専任講師。1998-2007年川村学園女子大学教育学部情報コミュニケーション学科・助教授。2007-2011年川村学園女子大学教育学部情報コミュニケーション学科・教授。2008-2011年川村学園女子大学教育学部児童教育学科・教授(兼任)。2011-2018年群馬大学教育学部,同大学院教育学研究科・教授。2018年より現職。2016年博士(学校教育学)兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科。2005年日本教育情報学会・奨励賞。2010年日本工業技術教育学会・奨励賞。2013年日本教育情報学会・論文賞。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
著者紹介
【森山潤】現職:兵庫教育大学大学院学校教育研究科・教授博士(学校教育学)。専門分野:情報教育学,技術教育学,教育工学。略歴:1990年京都教育大学教育学部卒業。1995年京都教育大学大学院教育学研究科(修士課程)修了。1990-1994年京都市立中学校・教諭。1995-1998年京都教育大学教育学部附属京都中学校・教諭。1995-1997年国立教育研究所教育情報資料センター・共同研究員。1998-2003年信州大学教育学部・助教授。2003-2006年兵庫教育大学学校教育学部・助教授。2007-2010年兵庫教育大学大学院学校教育研究科・准教授。2011年より現職。2002年博士(学校教育学)兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科。1997年日本産業技術教育学会・奨励賞。2011年日本産業技術教育学会・論文賞。2013年日本教育情報学会・論文賞。2017年日本産業技術教育学会・論文賞。2018年日本産業技術教育学会・論文賞。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
緒論
情報教育成立期における学習者の情意面の評価の試み
情報教育成立期における学習者のレディネスと履修によるイメージの変容
情報教育成立期における学習者の情報リテラシーの評価
情報教育展開期の学習者によるカリキュラム評価
情報教育展開期のカリキュラムにおける学習者の反応の経時的変化
職業教育における情報教育のカリキュラムに対する学習者の反応の経時的変化
普通教育の情報教育に対する学習者の意識と知識に関する国際比較
普通教育の情報教育に対する学習者のカリキュラム・イメージに関する国際比較
専門高校の情報教育に対する学習者の反応に関する国際比較
総合的考察
結論及び今後の課題
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