山本 奬/著 -- 金子書房 -- 2018.9 -- 371.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 371.4/ヤマモ/一般 120723138 一般 利用可

資料詳細

タイトル いじめ問題解決ハンドブック
書名ヨミ イジメ モンダイ カイケツ ハンドブック
副書名 教師とカウンセラーの実践を支える学校臨床心理学の発想
著者名 山本 奬 /著, 大谷 哲弘 /著, 小関 俊祐 /著  
著者ヨミ ヤマモト,ススム , オオタニ,テツヒロ , コセキ,シュンスケ  
出版者 金子書房  
出版年 2018.9
ページ数等 147p
大きさ 26cm
一般件名 いじめ , スクールカウンセリング  
ISBN 4-7608-2180-5
ISBN13桁 978-4-7608-2180-8
定価 2200円
問合わせ番号(書誌番号) 1120215403
NDC8版 371.4
NDC9版 371.42
著者紹介 【山本奨】所属:岩手大学大学院教育学研究科教授。略歴:埼玉県立高等学校教諭,教頭,埼玉県立総合教育センター指導主事兼所員,岩手大学教育学部准教授を経て,2015年より現職。博士(心理学),臨床心理士,学校心理士スーパーバイザー。教育委員会付きのスクールカウンセラーとして勤務。専門は学校臨床心理学。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 
著者紹介 【大谷哲弘】所属:立命館大学産業社会学部教授。略歴:岩手県立高等学校教諭,岩手県立総合教育センター研修指導主事,岩手大学大学院教育学研究科特命教授を経て,2018年より現職。臨床心理士,ガイダンスカウンセラー,上級教育カウンセラー。公立小・中・高等学校においてスクールカウンセラーとして勤務。専門は学校臨床心理学。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
1章 いじめ問題を複雑にしているもの
2章 いじめ発生のメカニズム―行動・認知・ストレスに焦点を当てて
3章 いじめに対する予防的介入―認知行動療法をベースにしたアプローチ
4章 いじめの発見
5章 いじめへの対応
6章 重大事態への対処