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学びあう絵本と育ちあう共同行為としての読み聞かせ
利用可
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赤羽 尚美/著 -- 風間書房 -- 2017.12 -- 019.5
SDI
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所蔵は
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
019.5/アカハ/一般H
120484872
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
学びあう絵本と育ちあう共同行為としての読み聞かせ
書名ヨミ
マナビアウ エホン ト ソダチアウ キョウドウ コウイ ト シテ ノ ヨミキカセ
著者名
赤羽 尚美
/著
著者ヨミ
アカハネ,ナオミ
出版者
風間書房
出版年
2017.12
ページ数等
433p
大きさ
22cm
一般件名
絵本
,
読み聞かせ
,
育児
ISBN
4-7599-2215-6
ISBN13桁
978-4-7599-2215-8
定価
9000円
問合わせ番号(書誌番号)
1120164671
NDC8版
019.5
NDC9版
019.53
著者紹介
1967年長野県生まれ 2011年白百合女子大学大学院文学研究科発達心理学専攻 修了(修士 心理学) 2011年から2017年11月現在白百合女子大学生涯発達研究教育センター研究員 2013年から2017年11月現在都内公立小学校にスクールカウンセラーとして勤務 2016年フェリス女学院大学人文科学研究科博士課程満期退学(博士 文学) 2017年11月現在心理臨床活動に携わる傍ら,小田原短期大学保育学科通信教育課程講師として教育・研究活動に従事している。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1部 本研究の主題と絵本の意義(絵本とは何か;子ども観の成立と現代社会への展開)
第2部 絵本を介した養育者と子どもの社会的相互活動(絵本の読み聞かせと子どもの発達;理論および中心的先行研究の評価について ほか)
第3部 本研究の展開と結論(大人が絵本を楽しむための実践活動)
結論(本研究の概要;本研究の結論と意義)
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