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わかる！図書館情報学シリーズ第４巻学校図書館への研究アプローチ利用可

日本図書館情報学会研究委員会／編 -- 勉誠出版 -- 2017.11 -- 010.8

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	一般	010.8/ﾜｶﾙ-4/一般	120456358	一般	利用可
鳥取県立	書庫	010.8/ﾜｶﾙ-4/協力	140959507	協力	利用可

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タイトル	わかる！図書館情報学シリーズ
書名ヨミ	ワカル　トショカン　ジョウホウガク　シリーズ
巻次	第４巻
巻書名	学校図書館への研究アプローチ
巻書名	学校図書館への研究アプローチ
著者名	日本図書館情報学会研究委員会／編
著者ヨミ	ニホン　トショカン　ジョウホウ　ガッカイ
出版者	勉誠出版
出版年	2017.11
ページ数等	１８３ｐ
大きさ	１９ｃｍ
内容細目	内容：学校図書館に関する国内の研究動向　平久江祐司著．　日本の学校図書館研究における文献レビューの問題整理　今井福司著．　学校図書館の国際的な動向と研究における課題　岩崎れい著．　学校図書館への歴史研究からのアプローチ　中村百合子著．　読書指導の研究アプローチ　足立幸子著．　小学校図書館を対象とした実践研究　塩谷京子著．　中学校図書館を対象とした実践研究　庭井史絵著．　高等学校図書館を対象とした実践研究　松田ユリ子著．　「学校図書館における特別支援」に関する研究をめぐって　野口武悟著．　メディアとしての学校図書館　大平睦美著
一般件名	図書館学 , 学校図書館
ISBN	4-585-20504-7
ISBN13桁	978-4-585-20504-3
定価	１８００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120150254
NDC8版	010.8
NDC9版	010.8
内容紹介	学習情報センター化・読書センター化へ向けて激動する学校図書館。近年の動きとともに多様化する学校図書館のありかたを解説。司書教諭や学校司書など実務者まで含めた執筆陣が、個別具体的な研究の最前線を紹介する。

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
第１章　学校図書館に関する国内の研究動向
第２章　日本の学校図書館研究における文献レビューの問題整理
第３章　学校図書館の国際的な動向と研究における課題
第４章　学校図書館への歴史研究からのアプローチ
第５章　読書指導の研究アプローチ
第６章　小学校図書館を対象とした実践研究
第７章　中学校図書館を対象とした実践研究
第８章　高等学校図書館を対象とした実践研究
第９章　「学校図書館における特別支援」に関する研究をめぐって
第１０章　メディアとしての学校図書館

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