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支援・指導のむずかしい子を支える魔法の言葉 貸出中

小栗　正幸／監修 -- 講談社 -- 2017.11 -- 375.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 375.2/ｼｴﾝ/一般 120266301 一般 利用可 団体貸出

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タイトル 支援・指導のむずかしい子を支える魔法の言葉
書名ヨミ シエン　シドウ　ノ　ムズカシイ　コ　オ　ササエル　マホウ　ノ　コトバ
シリーズ名 健康ライブラリー
著者名 小栗　正幸 ／監修  
著者ヨミ オグリ，マサユキ  
出版者 講談社  
出版年 2017.11
ページ数等 ９８ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 生徒指導 , 問題行動  
ISBN 4-06-259819-1
ISBN13桁 978-4-06-259819-4
定価 １３００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120150197
NDC8版 375.2
NDC9版 375.2
内容紹介 話がかみ合わない状況を変える、子どもの心に響く言い聞かせ方のエッセンスをちりばめた「魔法の言葉」をイラスト図解で紹介。加害行為、パニック、いじめ、不登校などの困った場面をのりきる、保護者との対話もうまくいく「魔法の言葉」も伝授する。
著者紹介 特別支援教育ネット代表、三重県教育委員会事務局特別支援教育課発達障がい支援員スーパーバイザー、三重県四日市市教育委員会教育支援課スーパーバイザー。宇部フロンティア大学臨床教授。一般社団法人日本ＬＤ学会代議員・編集委員。専門領域は、犯罪心理学、思春期から青年期の逸脱行動への対応。著書『発達障害児の思春期と二次障害予防のシナリオ』。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１　「話せばわかる」が通じない！（みんなの悩み―支援・指導が行き詰まるパターンはいろいろ；支援・指導が必要な子１―周囲を困らせる子には二つのタイプがある　ほか）
２　子どもに伝わる！魔法の言葉（子どもとの対話の基本―「的外し」と「肯定」のフィードバックで魔法がかかる！；対話のきっかけをつくる―困っていたんだね―汎用性の高い的外しの魔法　ほか）
３　困った場面でこそ「言葉の力」が重要（教室全体が騒がしいとき―静かにしろ！…って言うと思った？―笑いを活用；加害行為―理由ではなく事実を聞いています―わかりやすい対応を　ほか）
４　「これから」につながる支援・指導のために（支援・指導の目標１―「当たり前のこと」でつまずかないようにする；支援・指導の目標２―究極の目標は「自分で生きていける力」を養うこと　ほか）
５　保護者との対話がうまくいく魔法の言葉（保護者との対話の基本１―「親のせい」にしない。「子どもが変われば親も変わる」；保護者との対話の基本２―「さわやかな自己主張」のスキルが対話力を上げる　ほか）

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