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    伊藤龍子
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中学校教育課程実践講座 総則 利用可

天笠　茂／編著 -- ぎょうせい -- 2017.10 -- 375.08

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375/ｱﾏｶ/協力 140959325 協力 利用可

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タイトル 中学校教育課程実践講座
書名ヨミ チュウガッコウ　キョウイク　カテイ　ジッセン　コウザ
巻次 総則
著者名 天笠　茂 ／編著  
著者ヨミ アマガサ，シゲル  
出版者 ぎょうせい  
出版年 2017.10
ページ数等 ２７８ｐ
大きさ ２１ｃｍ
版表示 平成２９年改訂
一般注記 平成２０年改訂のタイトル：中学校教育課程講座
一般件名 学習指導－中等教育  
ISBN 4-324-10317-8
ISBN13桁 978-4-324-10317-3
定価 １８００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120144734
NDC8版 375.08
NDC9版 375.083
著者紹介 千葉大学特任教授。昭和２５年東京都生まれ。川崎市立子母口小学校教諭、筑波大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。学校経営学、教育経営学、カリキュラム・マネジメント専攻。中央教育審議会初等中等教育分科会委員など文科省の各種委員等を務める。単著『学校経営の戦略と手法』をはじめ編著書多数。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
新学習指導要領「総則」の読み方
学校における教育課程の意義
新教育課程の「知・徳・体」と資質・能力の育成
学校教育目標と教育目標編成の新基準
「まとまりのある内容」ベースの指導計画
資質・能力育成の視点から見る幼小連携と小中連携・一貫教育
新教育課程の学習過程―主体的・対話的で深い学びの実現
新教育課程を充実させる情報化対応
資質・能力の育成を見取る評価活動
子供の発達を支える指導と支援
特別な配慮を必要とする児童生徒への支援
新教育課程のカリキュラム・マネジメント
地域と協働する学校
道徳教育の取り組み方

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