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小学校新学習指導要領ポイント総整理社会 平成２９年版 利用可

安野　功／編著 -- 東洋館出版社 -- 2017.9 -- 375.312

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.3/ﾔｽﾉ/一般Ｈ 120246486 一般 利用可

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タイトル 小学校新学習指導要領ポイント総整理社会
書名ヨミ ショウガッコウ　シン　ガクシュウ　シドウ　ヨウリョウ　ポイント　ソウセイリ　シャカイ
巻次 平成２９年版
著者名 安野　功 ／編著, 加藤　寿朗 ／編著, 中田　正弘 ／編著, 石井　正広 ／編著, 唐木　清志 ／編著, 児玉　大祐 ／編著, 小倉　勝登 ／編著  
著者ヨミ ヤスノ，イサオ , カトウ，トシアキ , ナカダ，マサヒロ , イシイ，マサヒロ , カラキ，キヨシ , コダマ，ダイスケ , オグラ，カツノリ  
出版者 東洋館出版社  
出版年 2017.9
ページ数等 １７５ｐ
大きさ ２１ｃｍ
一般件名 社会科－小学校 , 学習指導要領－小学校  
ISBN 4-491-03398-6
ISBN13桁 978-4-491-03398-3
定価 １７００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120138750
NDC8版 375.312
NDC9版 375.312
著者紹介 【安野功】國學院大學教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【加藤寿朗】島根大学大学院教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
特別インタビュー　新しい社会科が目指す地平「未来志向」
特別寄稿　新学習指導要領等が果たす役割
１　社会科改訂のポイント
２　「授業改善の視点１」「主体的・対話的で深い学び」の実現
３　「授業改善の視点２」カリキュラム・マネジメント
４　「授業改善の視点３」「内容の取扱い等」に関する解説
付録　小学校学習指導要領（抄）

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