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封じ込められた子ども、その心を聴く 利用可

中塚　幹也／著 -- ふくろう出版 -- 2017.8 -- 367.9

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 367.9/ﾅｶﾂ/一般Ｈ 120490423 一般 利用可

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タイトル 封じ込められた子ども、その心を聴く
書名ヨミ フウジコメラレタ　コドモ　ソノ　ココロ　オ　キク
副書名 性同一性障害の生徒に向き合う
著者名 中塚　幹也 ／著  
著者ヨミ ナカツカ，ミキヤ  
出版者 ふくろう出版  
出版年 2017.8
ページ数等 ２３８ｐ
大きさ １９ｃｍ
一般件名 性同一性障害 , スクールカウンセリング , 統合教育  
ISBN 4-86186-697-9
ISBN13桁 978-4-86186-697-5
定価 ６００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120129591
NDC8版 367.9
NDC9版 367.9
内容紹介 家庭、学校での子どもへの対応は？文部科学省の見解は？性同一性障害、性的マイノリティ、ＬＧＢＴの基礎知識を解説。第１章「性同一性障害、性的マイノリティ、ＬＧＢＴの基礎知識」から、第１４章「性同一性障害の子どもの幸福とは？」までで構成する。
著者紹介 医学博士　岡山大学ジェンダークリニック医師　岡山大学大学院保健学研究科教授　岡山大学生殖補助医療技術教育研究（ＡＲＴ）センター教授　ＧＩＤ（性同一性障害）学会理事長　１９８６年岡山大学医学部卒業　専門領域：生殖医学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
性同一性障害、性的マイノリティ、ＬＧＢＴの基礎知識
性同一性障害を取り巻く社会の変遷
ジェンダークリニックの受診者たち
思春期における性同一性障害の子どもたち
性別違和感を持つ子どもからのアラームサイン
いつ子どもに性同一性障害を教えるべきか
学校で性同一性障害を教える
文部科学省の動き
思春期の子どもへの医療的支援
学校の役割は拡大
学校でできる具体的な対応
性同一性障害の子どもと競技スポーツ
性同一性障害の子どもとインクルーシブ教育・合理的配慮
性同一性障害の子どもの幸福とは？

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