福元 真由美/編 -- 有斐閣 -- 2017.7 -- 371

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 371/ハシメ/一般H 120186294 一般 利用可 個人貸出

資料詳細

タイトル はじめての子ども教育原理
書名ヨミ ハジメテ ノ コドモ キョウイク ゲンリ
シリーズ名 有斐閣ストゥディア
著者名 福元 真由美 /編  
著者ヨミ フクモト,マユミ  
出版者 有斐閣  
出版年 2017.7
ページ数等 231p
大きさ 22cm
内容細目 内容:子ども教育ってなんだろう? 福元真由美著. 子ども教育の遊びと学び 伊集院理子著. 子どもが育つ環境 赤石元子著. 子どもの発達 坂上裕子著. 子ども教育者という仕事 福元真由美著. 子ども教育の系譜 浅井幸子著. 子どもという存在 浅井幸子著. 子ども教育について考える 福元真由美著 秋山麻実著. 子ども教育を支える仕組み 福元真由美著. 気になる子の理解と対応 坂上裕子著. 子どもの育ちと学びをつなぐ 福元真由美著. これからの社会と子ども教育 福元真由美著 秋山麻実著
一般注記 欧文タイトル:INTRODUCTION TO EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND CARE
一般件名 教育学  
ISBN 4-641-15036-2
ISBN13桁 978-4-641-15036-2
定価 1800円
問合わせ番号(書誌番号) 1120125489
NDC8版 371
NDC9版 371
著者紹介 東京学芸大学教育学部准教授 主著『幼児教育課程総論-豊かな保育実践を構想するために』樹村房(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
子ども教育ってなんだろう?
第1部 子ども教育の基本(子ども教育の遊びと学び;子どもが育つ環境―学びをつむぐ豊かな環境とは;子どもの発達―発達を支え、促す学びの方法;子ども教育者という仕事―ともに学び育つために)
第2部 子ども教育の理念と歴史(子ども教育の系譜―子どもはなぜ園・学校に通うのか;子どもという存在―子どもはいかに発見されたか;子ども教育について考える―先人たちの知恵に学ぼう;子ども教育を支える仕組み―豊かな学びを実現するために)
第3部 子ども教育の現代(気になる子の理解と対応―子どもの問題にどう向き合うか;子どもの育ちと学びをつなぐ―幼児期から児童期へ;これからの社会と子ども教育―どんな大人に育ってほしいか)
子ども教育者という仕事 福元 真由美/著
子ども教育の系譜 浅井 幸子/著
子どもという存在 浅井 幸子/著
子ども教育について考える 福元 真由美/著
子ども教育を支える仕組み 福元 真由美/著
気になる子の理解と対応 坂上 裕子/著
子どもの育ちと学びをつなぐ 福元 真由美/著
これからの社会と子ども教育 福元 真由美/著