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手話による教養大学の挑戦 利用可

斉藤　くるみ／編著 -- ミネルヴァ書房 -- 2017.5 -- 377.15

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 377.1/ｻｲﾄ/一般 120179548 一般 利用可

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タイトル 手話による教養大学の挑戦
書名ヨミ シュワ　ニ　ヨル　キョウヨウ　ダイガク　ノ　チョウセン
副書名 ろう者が教え、ろう者が学ぶ
著者名 斉藤　くるみ ／編著  
著者ヨミ サイトウ，クルミ  
出版者 ミネルヴァ書房  
出版年 2017.5
ページ数等 ２９２，４ｐ
大きさ ２０ｃｍ
内容細目 内容：「ろう者の大学事始め」から「手話による教養大学」へ　斉藤くるみ著．　ろう者のための「手話による教養大学」　斉藤くるみ著．　リベラルアーツ教育としての「日本手話」とろう文化　斉藤くるみ著．　ろう者が自らの「市民性」を涵養する権利と「日本手話」による教養大学　田門浩著．　アジアの中の「手話による教養大学」　石井靖乃著．　ろう・難聴当事者ソーシャルワーカーの養成　高山亨太著．　手話で学ぶことの心理学的意味とは　中野聡子著．　経済学と手話言語学をろう者の母語で語ること　森壮也著．　自然科学と聾〓誌　末森明夫著．　「手話による教養大学」にみる大学教育の本質　斉藤くるみ著
一般件名 一般教養 , 聴覚・言語障害教育－日本  
ISBN 4-623-07844-2
ISBN13桁 978-4-623-07844-8
定価 ３５００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120114448
NDC8版 377.15
NDC9版 377.15
内容紹介 多文化共生のためのリベラルアーツ教育とは。ろう者が母語で教育を受ける権利を保障する取り組みから、大学教育の本質を考える。
著者紹介 １９９０年国際基督教大学大学院博士課程修了（教育学博士）。１９８８－８９・１９９３－９４年ケンブリッジ大学客員研究員。現在　日本社会事業大学社会福祉学部教授。主著『視覚言語の世界』彩流社，２００３年ほか（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「ろう者の大学事始め」から「手話による教養大学」へ―日本社会事業大学の挑戦
第１部　「手話による教養大学」はなぜ必要か（ろう者のための「手話による教養大学」―言語とアイデンティティー；リベラルアーツ教育としての「日本手話」とろう文化；ろう者が自らの「市民性」を涵養する権利と「日本手話」による教養大学―法律学授業を題材として；アジアの中の「手話による教養大学」）
第２部　当事者である講師が語る手話による講義の意義（ろう・難聴当事者ソーシャルワーカーの養成；手話で学ぶことの心理学的意味とは；経済学と手話言語学をろう者の母語で語ること；自然科学と聾唖誌）
「手話による教養大学」にみる大学教育の本質

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