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発達が気になる子のステキを伸ばす「ことばがけ」
利用可
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加藤 潔/著 -- 明石書店 -- 2017.5 -- 378
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
378/カトウ/一般H
120174761
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
発達が気になる子のステキを伸ばす「ことばがけ」
書名ヨミ
ハッタツ ガ キ ニ ナル コ ノ ステキ オ ノバス コトバガケ
副書名
一番伝わりやすいコミュニケーション手段、それがその子の“母国語”です
著者名
加藤 潔
/著
著者ヨミ
カトウ,キヨシ
出版者
明石書店
出版年
2017.5
ページ数等
158p
大きさ
19cm
一般件名
発達障害
ISBN
4-7503-4518-0
ISBN13桁
978-4-7503-4518-5
定価
1600円
問合わせ番号(書誌番号)
1120113722
NDC8版
378
NDC9版
378
内容紹介
発達障がいがある気になる子への「ことばがけ」のコツとヒントを解説。言葉だけでなく、その子がストレスなく使えるコミュニケーション手段こそ“母国語”であるという発想のもと、コミュニケーションツールの探し方、使い方、伝え方を丁寧に説明する。
著者紹介
社会福祉法人はるにれの里 札幌市自閉症者自立支援センターゆい所長。北海道教育大学函館校(小学校教員養成課程・国語科)卒業。著書に『発達が気になる子の「ステキ」を伸ばすかかわり方-家族や地域でできるポジティブ発想』(明石書店)がある。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 指示や説明のことばがけ(結論から示す―「お茶を買いにコンビニに行きます」;1回にひとつ―「鉛筆を持ちます」 ほか)
第2章 元気にすることばがけ(適当にほめる―「ごはん食べてえらいねえ」;ぼんやりとほめる―「けっこうすごいね」 ほか)
第3章 マイナスにしないことばがけ(活動の邪魔をしないことを何よりも優先する―見守るだけでよい;肯定的ワンフレーズを見つける―「言うだけなら大丈夫」 ほか)
第4章 ことばを引き出すことばがけ(上手な遊び相手は表出コミュニケーション支援の達人―おもしろい遊びを勝手に始めてしまう;相手にメッセージを渡せるかどうかが運命の分かれ道―「やり」ができるかどうか ほか)
第5章 支援する立場にある自分へのことばがけ(20分の1の意地;片思いの礼儀 ほか)
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