資料詳細

中学生における友人との相談行動利用可

永井　智／著 -- ナカニシヤ出版 -- 2017.2 -- 371.47

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	371.4/ﾅｶｲ/一般Ｈ	120369099	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	中学生における友人との相談行動
書名ヨミ	チュウガクセイ　ニ　オケル　ユウジン　トノ　ソウダン　コウドウ
副書名	援助要請研究の視点から
著者名	永井　智／著
著者ヨミ	ナガイ，サトル
出版者	ナカニシヤ出版
出版年	2017.2
ページ数等	２６２ｐ
大きさ	２２ｃｍ
内容細目	内容：本研究の背景と問題．　援助要請の生起．　援助要請と適応および援助要請の促進．　本研究の流れと論文の構成．　悩みの経験と相談行動に関する実態．　中学生における相談行動のプロセス．　援助要請意図を測定する尺度の作成．　利益・コストの予期を測定する尺度の作成．　利益・コストと援助要請意図との関連．　悩みの種類による利益・コストの差異．　発生した利益・コストが援助の評価に及ぼす影響．　援助要請および利益・コストの予期に対する介入．　中学生の援助要請における基礎データの検討．　総合的考察
一般注記	欧文タイトル：Ａｓｋｉｎｇ　ｆｏｒ　ｐｅｅｒ　ａｄｖｉｃｅ　ａｍｏｎｇ　ｊｕｎｉｏｒ　ｈｉｇｈ　ｓｃｈｏｏｌ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ
一般件名	中学生 , 相談支援 , 援助行動
ISBN	4-7795-1130-5
ISBN13桁	978-4-7795-1130-1
定価	７７００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120096158
NDC8版	371.47
NDC9版	371.47
内容紹介	思春期の子供たちは、なぜニーズがありながらも助けを求めることができないのか。中学生の友人に対する相談行動を援助要請行動として捉え、利益・コストの予期という観点から、援助要請の生起・適応・促進の可能性を調査・検討する。
著者紹介	２００３年東京学芸大学教育学部卒業　２００８年筑波大学大学院人間総合科学研究科修了　博士（心理学）　現職：立正大学心理学部准教授　専攻：発達臨床心理学／教育心理学　主著：援助要請と被援助志向性の心理学（共編著　２０１７年　金子書房）ほか。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
第１部　理論的検討
第２部　相談行動に関する基礎的研究
第３部　尺度の作成
第４部　援助要請の生起
第５部　発展的検討
第６部　全体のまとめ
援助要請意図を測定する尺度の作成
利益・コストの予期を測定する尺度の作成
利益・コストと援助要請意図との関連
悩みの種類による利益・コストの差異
発生した利益・コストが援助の評価に及ぼす影響
援助要請および利益・コストの予期に対する介入
中学生の援助要請における基礎データの検討
総合的考察

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