小林 昭文/編著 -- 汐文社 -- 2017.3 -- K371.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 371/コハヤ-3/児童H 120379148 児童 利用可

資料詳細

タイトル これならできる!授業が変わるアクティブラーニング
書名ヨミ コレナラ デキル ジュギョウ ガ カワル アクティブ ラーニング
巻次
巻書名 いろいろな授業の方法
巻書名 いろいろな授業の方法
著者名 小林 昭文 /編著  
著者ヨミ コバヤシ,アキフミ  
出版者 汐文社  
出版年 2017.3
ページ数等 51p
大きさ 27cm
一般件名 アクティブラーニング  
ISBN 4-8113-2321-1
ISBN13桁 978-4-8113-2321-3
定価 2300円
問合わせ番号(書誌番号) 1120094469
NDC8版 K371.5
NDC9版 K371.5
内容紹介 新たな授業形態である「アクティブラーニング」の全体像を解説していくシリーズ。第3巻では、全教科で行われているさまざまな授業の特徴や受け方のコツなどを紹介する。
著者紹介 埼玉大学理工学部物理学科卒業。空手のプロを経て埼玉県公立高校教諭として25年間勤務して2013年3月に定年退職した。在職中に、高校物理授業をアクティブラーニング型授業として開発し成果を上げた。退職後は、河合塾教育研究開発機構研究員(2013年4月~)、産業能率大学経営学部教授(2014年4月~)などの立場で実践・研究しつつ、高校等の研修会講師を務めている。(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
さまざまな「新しい授業」が編み出される。
授業を分類する視点。
伝統的な授業の席のカタチと特徴
伝統的な授業を受けるのが苦手な人もいる。
伝統的な授業を受けるときのコツ。
伝統的な授業を受ける大きな利点。
みんなちがっていて、みんな対等。
いろいろな席のカタチがある
席のカタチの特徴と対応のしかた。
先生の説明のしかたもさまざま
ペアワークの取り組み方。
グループワークで困ったら
グループワーク時の先生とのかかわり方
振り返り
「授業のカタチ」に左右されない学び方。