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アクティブ・ラーニングで身につく発表・調べ学習 ４ 教科別に発表してみよう 利用可

-- 河出書房新社 -- 2017.1 -- K371.5

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 371/ｱｸﾃ-4/児童Ｈ 120337871 児童 利用可
鳥取県立 書庫 371/ｱｸﾃ-4/協力Ｊ 141265896 協力 利用可
鳥取県立 書庫 371/ｱｸﾃ-4/協力Ｊ 141265812 協力 利用可

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タイトル アクティブ・ラーニングで身につく発表・調べ学習
書名ヨミ アクティブ　ラーニング　デ　ミ　ニ　ツク　ハッピョウ　シラベ　ガクシュウ
巻次 ４
巻書名 教科別に発表してみよう
巻書名 教科別に発表してみよう
出版者 河出書房新社  
出版年 2017.1
ページ数等 ４７ｐ
大きさ ３１ｃｍ
一般件名 アクティブラーニング  
ISBN 4-309-61314-4
ISBN13桁 978-4-309-61314-7
定価 ２８００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120082663
NDC8版 K371.5
NDC9版 K371.5
内容紹介 今求められている「アクティブ・ラーニング」の考え方、学習のコツなどを紹介するシリーズ。第４巻では、「国語」「算数」「理科」「社会」の各教科でのテーマ決めから発表までを含めた学習方法の具体例を提示する。
著者紹介 【中村昌子】各教科授業内での発表やディベートのほか、自らテーマを選び発表する「フリータイム学習」や「オペレッタ」上演など、教育カリキュラムにさまざまな種類の発表（アクティブ・ラーニング）を社会に先がけて取り入れている東京学芸大学附属大泉小学校で主幹教諭として勤務。『豊かな学力－教科・総合・心の学習の実践』（教育出版、２００６年）ほか。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【上田真也】東京学芸大学附属大泉小学校教諭。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１章　国語で発表してみよう（調べたいことを見つけよう；調べてわかったことを発表しよう）
２章　算数で発表してみよう（生活の中から算数につながることを見つけよう；テーマを解決する方法を考えたり、試したりしてみよう）
３章　理科で発表してみよう（授業で学んだことを発展させてテーマを見つけよう；知りたいテーマについて調べる方法を考え、試してみよう）
４章　社会で発表してみよう（授業で学んだことの中からもっと学びたいことを見つけよう；学習するテーマについて調べる方法を考え、実行しよう）

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