資料詳細

アートの教育学利用可

ＯＥＣＤ教育研究革新センター／編著 -- 明石書店 -- 2016.10 -- 375.7

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	375.7/ｵｲｼ/一般Ｈ	119810706	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	アートの教育学
書名ヨミ	アート　ノ　キョウイクガク
副書名	革新型社会を拓く学びの技
著者名	ＯＥＣＤ教育研究革新センター／編著, 篠原　康正／訳, 篠原　真子／訳, 袰岩　晶／訳
著者ヨミ	オーイーシーディー　キョウイク　ケンキュウ　カクシン　センター , シノハラ，ヤスマサ , シノハラ，マサコ , ホロイワ，アキラ
出版者	明石書店
出版年	2016.10
ページ数等	３４８ｐ
大きさ	２２ｃｍ
原書名	原タイトル：Ａｒｔ　ｆｏｒ　Ａｒｔ’ｓ　Ｓａｋｅ？
一般件名	芸術教育
ISBN	4-7503-4430-3
ISBN13桁	978-4-7503-4430-0
定価	３７００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120064467
NDC8版	375.7
NDC9版	375.7
内容紹介	芸術教育は、芸術以外の学力やスキル、認知・非認知的能力にどのような影響を与えるのか。マルチ・アート教育、音楽教育、ダンス教育などの芸術教育の成果を分析し、創造性や動機付け、社会的スキルへの影響や因果関係を検証する。
著者紹介	【篠原康正】文部科学省生涯学習政策局外国調査官／国立教育政策研究所フェロー。１９５６年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程等を経て、２０００年より現職。近著に、文部科学省編著『諸外国の教育動向２０１４年版』（共著、明石書店、２０１５年）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者紹介	【篠原真子】国立教育政策研究所研究企画開発部総括研究官／文部科学省生涯学習政策局情報教育調査官。１９６３年生まれ。筑波大学大学院博士課程教育学研究科、同教育学系助手等を経て、２０１４年より現職。近著に、「連載：ＰＩＳＡが描く世界の学力マップ第１～２４回」（時事通信社）など。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
芸術教育のインパクト：擁護からエビデンスへ
マルチ・アート教育の認知的成果
音楽教育の認知的成果
視覚芸術教育の認知的成果
演劇教育の認知的成果
ダンス教育の認知的成果
創造性に対する芸術教育の効果
学業への動機付けに対する芸術教育の効果
社会的スキルに対する芸術教育の効果
脳に対する芸術教育の効果
なぜ、今、芸術教育なのか：まとめと結論

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