資料詳細

アクティブラーニングを創るまなびのコミュニティ利用可

池田　輝政／編 -- ナカニシヤ出版 -- 2016.9 -- 371.5

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	371.5/ｱｸﾃ/一般Ｈ	120077659	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	アクティブラーニングを創るまなびのコミュニティ
書名ヨミ	アクティブ　ラーニング　オ　ツクル　マナビ　ノ　コミュニティ
副書名	大学教育を変える教育サロンの挑戦
著者名	池田　輝政／編, 松本　浩司／編
著者ヨミ	イケダ，テルマサ , マツモト，コウジ
出版者	ナカニシヤ出版
出版年	2016.9
ページ数等	２１０ｐ
大きさ	２１ｃｍ
内容細目	内容：教育サロンのこれまで　池田輝政〔ほか〕述　山口住夫〔ほか〕述　本田貴継〔ほか〕述．　自分が変われば授業と学生が変わる　熊谷太郎著．　職員として学生の学びにかかわる喜び　小山由美子著．　学習態度を刺激する授業改善　本田直也著．　「自分」が変われば「教育」が変わる　川島美保著．　授業するって楽しい　滝澤昇著．　還暦を過ぎて授業を変える！？　門脇廣文著．　日本の大学入試を今一度せんたくいたし申候　志村知美著．　「学びの空間」に足りなかったものを探しながら　山口住夫著．　まなびのコミュニティとしての教育サロンで参加者の学びを眺める　松本浩司著．　学びと教育を変える教育サロンの動きを展望する　池田輝政著
一般注記	欧文タイトル：Ｔｈｅ　Ｌｅａｒｎｉｎｇ　Ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ　ｆｏｒ　Ｃｒｅａｔｉｎｇ　Ａｃｔｉｖｅ　Ｌｅａｒｎｉｎｇ　Ｐｒａｃｔｉｃｅｓ
一般件名	アクティブラーニング
ISBN	4-7795-1096-1
ISBN13桁	978-4-7795-1096-0
定価	２２００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120054019
NDC8版	371.5
NDC9版	371.5
内容紹介	大学における授業改善・教育改革をめぐって、多様な人びとがストーリーを語り合う教育サロンへの「招待状」。
著者紹介	【池田輝政】追手門学院大学学長補佐・基盤教育機構教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
著者紹介	【松本浩司】名古屋学院大学経済学部准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
教育サロンのこれまで―対談でふりかえる教育サロンの誕生と成果
第１部　授業改善・教育改革に取り組む「個立」する大学教職員のストーリー（自分が変われば授業と学生が変わる―賽は投げられた；職員として学生の学びにかかわる喜び；学習態度を刺激する授業改善；「自分」が変われば「教育」が変わる―「教員」という鎧を脱いではじめて「教員」になった；授業するって楽しい―大学教師、３０年目の実り；還暦を過ぎて授業を変える！？―大学での「漢文入門」の授業改善；日本の大学入試を今一度せんたくいたし申候―一人ひとりと向き合う「育成型」入試への挑戦）
第２部　これからの教育サロンを展望する（「学びの空間」に足りなかったものを探しながら―教育サロンに予感する未知のなにか；まなびのコミュニティとしての教育サロンで参加者の学びを眺める―参加者ときおり傍観者として学習論の観点から；学びと教育を変える教育サロンの動きを展望する）
学習態度を刺激する授業改善	本田　直也／著
「自分」が変われば「教育」が変わる	川島　美保／著
授業するって楽しい	滝澤　昇／著
還暦を過ぎて授業を変える！？	門脇　廣文／著
日本の大学入試を今一度せんたくいたし申候	志村　知美／著
「学びの空間」に足りなかったものを探しながら	山口　住夫／著
まなびのコミュニティとしての教育サロンで参加者の学びを眺める	松本　浩司／著
学びと教育を変える教育サロンの動きを展望する	池田　輝政／著

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