資料詳細

叢書ソーシャル・キャピタル２ソーシャル・キャピタルと教育利用可

-- ミネルヴァ書房 -- 2016.9 -- 361.3

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	361.3/ｿｳｼ-2/一般Ｈ	119983553	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	叢書ソーシャル・キャピタル
書名ヨミ	ソウショ　ソーシャル　キャピタル
巻次	２
巻書名	ソーシャル・キャピタルと教育
巻書名	ソーシャル・キャピタルと教育
出版者	ミネルヴァ書房
出版年	2016.9
ページ数等	２２６ｐ
大きさ	２２ｃｍ
内容細目	内容：教育分野におけるソーシャル・キャピタルの位置　露口健司著．　子どもの学力・学習意欲　露口健司著．　子どもの健康　田村砂弥香著　今野雅裕著　永井順國著．　子どもの適応　増田健太郎著　生田淳一著　栁裕哉著．　学校と地域の連携による校区ソーシャル・キャピタルの醸成　柏木智子著．　学校防災体制の構築　高木亮著．　保護者による学校信頼　露口健司著．　コミュニティスクールの指定によるソーシャル・キャピタルの形成　大林正史著．　学校選択制とソーシャル・キャピタル　山下絢著．　教師を取り巻く信頼　露口健司著．　教員集団におけるソーシャル・サポート　諏訪英広著．　教師の社会的ネットワーク　川上泰彦著．　ソーシャル・キャピタルの教育効果と醸成過程　露口健司著
一般注記	欧文タイトル：Ｓｅｒｉｅｓ　ＳＯＣＩＡＬ　ＣＡＰＩＴＡＬ
一般件名	ソーシャルキャピタル , 教育と社会
ISBN	4-623-07770-5
ISBN13桁	978-4-623-07770-0
定価	３５００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120053079
NDC8版	361.3
NDC9版	361.3
内容紹介	学校を取り巻く様々なソーシャル・キャピタルの効果を、科学的根拠に基づき突きとめる事は可能か。学校とそれを取り巻くアクター並びにアクター間の関係性を３つに分類し、その効果と醸成のために教師が果たす役割を検討する。
著者紹介	１９７０年徳島県生まれ。２００６年九州大学人間環境学府教育学専修博士後期課程修了。現在愛媛大学教育学研究科教育実践高度化専攻（教職大学院）教授。主著『学校組織のリーダーシップ』大学教育出版，２００８年ほか（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
第１部　子どもへの教育効果（子どもの学力・学習意欲；子どもの健康；子どもの適応）
第２部　地域コミュニティの醸成（学校と地域の連携による校区ソーシャル・キャピタルの醸成；学校防災体制の構築；保護者による学校信頼；コミュニティスクールの指定によるソーシャル・キャピタルの形成；学校選択制とソーシャル・キャピタル）
第３部　ソーシャル・キャピタル醸成の原動力としての教師（教師を取り巻く信頼；教員集団におけるソーシャル・サポート；教師の社会的ネットワーク；ソーシャル・キャピタルの教育効果と醸成過程）
子どもの適応	増田　健太郎／著
学校と地域の連携による校区ソーシャル・キャピタルの醸成	柏木　智子／著
学校防災体制の構築	高木　亮／著
保護者による学校信頼	露口　健司／著
コミュニティスクールの指定によるソーシャル・キャピタルの形成	大林　正史／著
学校選択制とソーシャル・キャピタル	山下　絢／著
教師を取り巻く信頼	露口　健司／著
教員集団におけるソーシャル・サポート	諏訪　英広／著
教師の社会的ネットワーク	川上　泰彦／著
ソーシャル・キャピタルの教育効果と醸成過程	露口　健司／著

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