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ＩＦＬＡ学校図書館ガイドラインとグローバル化する学校図書館 利用可

バーバラ・Ａ．シュルツ＝ジョーンズ／編著 -- 学文社 -- 2016.8 -- 017

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 017/ｼﾕﾙ/一般 120372050 一般 利用可

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タイトル ＩＦＬＡ学校図書館ガイドラインとグローバル化する学校図書館
書名ヨミ イフラ　ガッコウ　トショカン　ガイドライン　ト　グローバルカ　スル　ガッコウ　トショカン
著者名 バーバラ・Ａ．シュルツ＝ジョーンズ ／編著, ダイアン・オバーグ ／編著, 全国学校図書館協議会 ／監修, 大平　睦美 ／編訳, 二村　健 ／編訳  
著者ヨミ シュルツ・ジョーンズ，バーバラ , オバーグ，ダイアン , ゼンコク　ガッコウ　トショカン　キョウギカイ , オオヒラ，ムツミ , ニムラ，ケン  
出版者 学文社  
出版年 2016.8
ページ数等 １８８ｐ
大きさ ２６ｃｍ
原書名 原タイトル：Ｇｌｏｂａｌ　Ａｃｔｉｏｎ　ｏｎ　Ｓｃｈｏｏｌ　Ｌｉｂｒａｒｙ　Ｇｕｉｄｅｌｉｎｅｓ
一般件名 学校図書館  
ISBN 4-7620-2650-6
ISBN13桁 978-4-7620-2650-8
定価 ３２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1120050533
NDC8版 017
NDC9版 017
内容紹介 国際学校図書館ガイドラインの沿革や学校図書館員の初期準備のためのガイドライン、さらに様々な国や地方の学校図書館の基準や実施計画や活動状況を紹介する。
著者紹介 【バーバラ・Ａ．シュルツ＝ジョーンズ】２００７年より北テキサス大学（米国・テキサス州デントン）図書館情報学教育学部図書館情報学科准教授。ＩＡＳＬの活動メンバーであり，２０１１年にＩＡＳＬよりＩＦＬＡの学校図書館部門に推薦された。２０１１－２０１３年，ＩＦＬＡ学校図書館部門事務局長，２０１５－２０１７年部門長。主たる研究テーマは，学習環境，ソーシャル・ネットワークの分析，状況に応じた情報行動。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 
著者紹介 【ダイアン・オバーグ】アルバータ大学（カナダ・エドモントン州）教育学部司書教諭課程名誉教授。主な研究テーマは，学校図書館教育，学校図書館の活動と評価。１９９５年，レフェリー制のある国際学会誌Ｓｃｏｏｌ　Ｌｉｂｒａｒｉｅｓ　Ｗｏｒｌｄｗｉｄｅの初代編集者。近著にＣａｓｅｓ　ｏｎ　Ｂｕｉｌｄｉｎｇ　Ｑｕａｌｉｔｙ　Ｄｉｓｔａｎｃｅ　Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　Ｐｒｏｇｒａｍｓ：Ｓｔｒａｔｅｇｉｅｓ　ｉｎ　Ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｓ（Ｈｅｒｓｈｅｙ，ＰＡ：ＩＧＩ　Ｇｌｏｂａｌ，２０１１）がある。（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです） 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１部　国際学校図書館ガイドラインの開発
第２部　国家および地方のガイドラインの開発と使用
第３部　学校図書館の実践を変えるガイドラインの利用
第４部　ガイドラインを利用する学校図書館への広報と発展
第５部　学校図書館員の教師的役割のためのガイドライン
第６部　学校図書館員の初期準備のためのガイドライン

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