天笠 茂/著 -- 第一法規 -- 2016.5 -- 374

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 374/アマカ/一般H 119819103 一般 利用可

資料詳細

タイトル 学校と専門家が協働する
書名ヨミ ガッコウ ト センモンカ ガ キョウドウ スル
副書名 カリキュラム開発への臨床的アプローチ
著者名 天笠 茂 /著  
著者ヨミ アマガサ シゲル  
出版者 第一法規  
出版年 2016.5
ページ数等 294p
大きさ 21cm
一般件名 学校経営 , 協働(行政) , 教育課程  
ISBN 4-474-05424-5
ISBN13桁 978-4-474-05424-0
定価 2700円
問合わせ番号(書誌番号) 1120026227
NDC8版 374
NDC9版 374

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 学校との協働をめぐって(学校を持続可能な社会組織に;多様な専門性を組織化する学校の創造:チームとしての学校 ほか)
第2章 学校経営をめぐる実践・研究への臨床的アプローチ(学校学の構築に関する課題;教育課程の創造と学校経営―その到達点と課題 ほか)
第3章 特色ある学校のマネジメント(教育改革とそれぞれの学校の事情;国際化に対応するカリキュラム開発に取り組む学校の経営 ほか)
第4章 組織の継承とスクールリーダーのリーダーシップ(組織を継ぐということ;校長になるということ ほか)
第5章 研究開発学校におけるカリキュラム開発へのアプローチ(カリキュラム開発へのアプローチ;千葉県東金市立鴇嶺小学校(小学校に英会話の導入) ほか)