資料詳細

学校インターンシップの科学利用可

田島充士／編著 -- ナカニシヤ出版 -- ２０１６．３ -- 373.7

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	373.7/ﾀｼﾏ/一般Ｈ	119867863	一般	利用可

タイトル	学校インターンシップの科学
書名ヨミ	ガッコウ　インターンシップ　ノ　カガク
副書名	大学の学びと現場の実践をつなぐ教育
著者名	田島充士／編著, 中村直人／編著, 溝上慎一／編著, 森下覚／編著
著者ヨミ	タジマ，アツシ , ナカムラ，ナオト , ミゾカミ，シンイチ , モリシタ，サトル
出版者	ナカニシヤ出版
出版年	２０１６．３
ページ数等	３１０ｐ
大きさ	２２ｃｍ
内容細目	内容：　学問知と実践知との往還を目指す大学教育　／　田島充士著
内容注記	索引あり
一般件名	教員養成 , インターンシップ
ISBN	4-7795-1048-1
ISBN13桁	978-4-7795-1048-9
定価	４０００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120019182
NDC8版	373.7
NDC9版	373.7
内容紹介	教職課程を履修する学生たちが長期間、教師見習いとして学校で研修を行う学校インターンシップが広まりつつある。どのように導入され、どんな効果があるのか。その背景理論とは。今後の教員養成のあり方を論じる。
著者紹介	【田島】東京外国語大学大学院総合国際学研究院准教授。
著者紹介	【中村】高知工科大学マネジメント学部教授。

タイトル	著者名	ページ
プロローグ　学問知と実践知との往還を目指す大学教育：学校インターンシップにおける共創的越境
第１部　学校インターンシップのシステム：制度の概要
第２部　学校インターンシップの理論：理論面からみた学校インターンシップの意義
第３部　学校インターンシップの効果：具体的なデータ分析に基づくインターンシップの効果検証
第４部　学校インターンシップの支援：共創的越境を実現するための大学側の教育改革
エピローグ　学問知と実践知との往還を通した共創的越境の実現とは：学校インターンシップの未来へ
省察的実践論	山口美和／著
学校インターンシップの効果　「創造的評価」の重要性	香川秀太／著
教育臨床に関わる力の成長	森下覚／著
学校インターンシップ参加学生のキャリア意識の育成	原清治／著
学校インターンシップ受け入れ学校・大学および地域の変化	有元典文／著
学校インターンシップの支援　学校インターンシップ参加学生への省察支援	森下覚／著
産学連携教育からみた大学の教育改革	加藤敏明／著
学生の学校インターンシップ経験を活かした授業・演習	益川弘如／著
学問知と実践知との往還を通した共創的越境の実現とは	田島充士／著