資料詳細

学びとは何か利用可

今井むつみ／著 -- 岩波書店 -- ２０１６．３ -- 141.5

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	141.5/ｲﾏｲ/一般Ｈ	119994379	一般	利用可

タイトル	学びとは何か
書名ヨミ	マナビ　トワ　ナニカ
副書名	〈探究人〉になるために
シリーズ名	岩波新書
シリーズ巻次	新赤版１５９６
著者名	今井むつみ／著
著者ヨミ	イマイ，ムツミ
出版者	岩波書店
出版年	２０１６．３
ページ数等	２３０，７ｐ
大きさ	１８ｃｍ
内容注記	文献あり
一般件名	認知 , 学習心理学
ISBN	4-00-431596-4
ISBN13桁	978-4-00-431596-4
定価	８００円
問合わせ番号（書誌番号）	1120012342
NDC8版	141.5
NDC9版	141.51
内容紹介	「学び」とはあくなき探究のプロセスだ。単なる知識の習得でなく、新しい知識を生み出す「発見と創造」こそ本質なのだ。認知科学の視点から、生きた知識の学びについて考察。古い知識観から脱却するための１冊。
著者紹介	１９８９年慶應義塾大学大学院博士課程単位取得退学。現在、慶應義塾大学環境情報学部教授。専攻：認知科学、言語心理学、発達心理学。著書に「ことばと思考」ほか。

タイトル	著者名	ページ
第１章　記憶と知識
第２章　知識のシステムを創る―子どもの言語の学習から学ぶ
第３章　乗り越えなければならない壁―誤ったスキーマの克服
第４章　学びを極める―熟達するとはどういうことか
第５章　熟達による脳の変化
第６章　「生きた知識」を生む知識観
第７章　超一流の達人になる
終章　探究人を育てる