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中学校数学科アクティブ・ラーニング型授業 利用可

三橋和博／編著 -- 明治図書出版 -- ２０１６．３ -- 375.413

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.4/ﾐﾂﾊ/一般Ｈ 120305711 一般 利用可

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タイトル 中学校数学科アクティブ・ラーニング型授業
書名ヨミ チュウガッコウ　スウガクカ　アクティブ　ラーニングガタ　ジュギョウ
副書名 高校入試のつまずきを克服する！
シリーズ名 中学校数学サポートＢＯＯＫＳ
著者名 三橋和博 ／編著  
著者ヨミ ミツハシ，カズヒロ  
出版者 明治図書出版  
出版年 ２０１６．３
ページ数等 １４９ｐ
大きさ ２２ｃｍ
一般件名 数学教育  
ISBN 4-18-199219-5
ISBN13桁 978-4-18-199219-4
定価 ２１６０円
問合わせ番号（書誌番号） 1120008650
NDC8版 375.413
NDC9版 375.413
内容紹介 生徒が主体的に学びに向かい、高校入試のつまずきを克服できるような、アクティブ・ラーニングの技法を取り入れた授業モデルを紹介します。「数学頭の準備体操」「因数分解カードゲーム」など、楽しく学べて生徒に確かな学力を付ける授業のアイデアが盛りだくさんです！

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　高校入試のつまずきを克服する！授業改善のポイント（教科書の問題では入試問題に対応し切れない？；そもそも、教科書を十分に活用できているのか？　ほか）
第２章　高校入試のつまずきを克服する！アクティブ・ラーニング型授業モデル１年（計算結果から立式する問題（正の数・負の数）；文字の式の意味を読み取る問題（文字の式）　ほか）
２年（二元一次方程式と解の問題（連立方程式）；多様な連立方程式の解法を考える問題（連立方程式）　ほか）
３年（計算の答えから問題を作成する問題（式の展開と因数分解）；式の計算を利用して整数の性質を証明する問題（式の展開と因数分解）　ほか）

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