東京大学教育学部カリキュラム・イノベーション研究会/編 -- 東京大学出版会 -- 2015.10 -- 375

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375/カリキ/一般H 119901216 一般 利用可

資料詳細

タイトル カリキュラム・イノベーション
書名ヨミ カリキュラム イノベーション
副書名 新しい学びの創造へ向けて
著者名 東京大学教育学部カリキュラム・イノベーション研究会 /編  
著者ヨミ トウキョウ ダイガク キョウイク ガクブ カリキュラム イノベーション ケンキュウカイ  
出版者 東京大学出版会  
出版年 2015.10
ページ数等 355p
大きさ 21cm
内容細目 内容: なぜカリキュラム・イノベーションか / 小玉重夫著
一般件名 教育課程  
ISBN 4-13-051331-1
ISBN13桁 978-4-13-051331-9
定価 3400円
問合わせ番号(書誌番号) 1102132792
NDC8版 375
NDC9版 375
内容紹介 「アクティブラーニングの時代」の、真に新しいカリキュラムの形とは?社会的意義ある教育の姿を、東京大学教育学部が総力を結集して提案する。

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
なぜカリキュラム・イノベーションか 小玉重夫/著
カリキュラム・イノベーションの原理 21世紀型の学校カリキュラムの構造 佐藤学/著
カリキュラムのガバナンス 地方発のカリキュラム改革の可能性と課題 大桃敏行/著
「社会に生きる学力」の系譜 市川伸一/著
基幹学習 言語力としてのメタ文法能力の育成 秋田喜代美/著
リテラシーをどう育むか 藤村宣之/著
今後のカリキュラムの方向性を探る カリキュラム・イノベーション研究会/著
社会に生きる学び方とその支援 市川伸一/著
生き方の学習 存在論的に呼応する 田中智志/著
カリキュラム・ポリティクスと社会 金森修/著
うつ予防プログラムの開発 堤亜美/著
ライフキャリア教育プログラムの開発 高橋美保/著
社会参加の学習 シティズンシップ教育のカリキュラム 小玉重夫/著
正義とケアの編み直し 川本隆史/著
社会における学びと身体性 牧野篤/著
職業的意義のある教育とその効果 本田由紀/著