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1 件中、 1 件目
子どもの「自己」の発達
利用可
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柏木惠子/著 -- 東京大学出版会 -- 2015.7 -- 371.45
SDI
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所蔵は
1
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
371.4/カシワ/一般H
119747163
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
子どもの「自己」の発達
書名ヨミ
コドモ ノ ジコ ノ ハッタツ
シリーズ名
UPコレクション
著者名
柏木惠子
/著
著者ヨミ
カシワギ,ケイコ
出版者
東京大学出版会
出版年
2015.7
ページ数等
325,15p
大きさ
19cm
版表示
新装版
内容細目
文献あり
一般件名
児童心理学
,
発達心理学
,
自我
ISBN
4-13-006529-7
ISBN13桁
978-4-13-006529-0
定価
3500円
問合わせ番号(書誌番号)
1101864125
NDC8版
371.45
NDC9版
371.45
内容紹介
発達研究に家族・社会・文化の視点を取り込んできた著者の出発点。
著者紹介
1932年千葉県生まれ。55年東京女子大学文理学部卒。60年東京大学大学院人文科学研究科博士課程修了。専攻、発達心理学。東京女子大学、白百合女子大学教授、文京学院大学人間学部教授を経て、現在、東京女子大学名誉教授。主要著書「母親の態度・行動と子どもの知的発達」ほか。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
問題の所在と関心
第1部 “自己”の認識の諸相とその発達―認識の対象として“自己”はどのような形であらわれ、また展開してゆくか(“自己”の存在の発見;自己についての認識(自己概念)の成立と展開;自己についての評価・感情・信念)
第2部 自己の行動統制(制御)機能の諸相とその発達(行動における“自己”の働きへの関心;行動制止機能の発達;能動的・自律的行動とその発達)
第3部 自己と文化についての断章(自己と文化の交叉する諸相;“自己”の発達をとりまく文化・価値;社会の規範・価値を媒介する教育風土・育児文化)
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