鳥取県立図書館
図書館HP
資料検索
資料紹介
Myライブラリ
ヘルプ
図書館HP
>
本サイトにはJavaScriptの利用を前提とした機能がございます。
お客様の環境では一部の機能がご利用いただけない可能性がございますので、ご了承ください。
資料詳細
詳細蔵書検索
ジャンル検索
1 件中、 1 件目
発達の気になる子の学校・家庭で楽しくできる感覚統合あそび
利用可
予約かごへ
川上康則/監修 -- ナツメ社 -- 2015.5 -- 378
SDI
本棚へ
所蔵は
1
件です。現在の予約件数は
0
件です。
所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
一般
378/ハツタ/一般
119677494
一般
利用可
ページの先頭へ
資料詳細
タイトル
発達の気になる子の学校・家庭で楽しくできる感覚統合あそび
書名ヨミ
ハッタツ ノ キニナル コ ノ ガッコウ カテイ デ タノシク デキル カンカク トウゴウ アソビ
副書名
発達障害を考える心をつなぐ
著者名
川上康則
/監修
著者ヨミ
カワカミ,ヤスノリ
出版者
ナツメ社
出版年
2015.5
ページ数等
143p
大きさ
24cm
一般件名
発達障害
,
感覚統合
ISBN
4-8163-5831-5
ISBN13桁
978-4-8163-5831-9
定価
1800円
問合わせ番号(書誌番号)
1102096552
NDC8版
378
NDC9版
378
内容紹介
「落ち着きがない」「運動が苦手」など発達の“つまずきの原因”を正しく理解。学校の教室や校庭、家庭でできる身近なものを使った楽しいあそびが満載!「触覚」「平衡感覚」「固有感覚」―3つの鍛えたい感覚に応じた教材付き。
著者紹介
1974年東京都生まれ。立教大学卒、筑波大学大学院修了。東京都立青山特別支援学校主任教諭。特別支援教育コーディネーター。臨床発達心理士、特別支援教育士スーパーバイザー、自立活動教諭。2013年よりNHK「ストレッチマンV」の番組委員をつとめる。
ページの先頭へ
内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 子どものつまずきを知ろう(3つの感覚;子どもの姿)
第2章 感覚統合あそび「学校で、楽しく!」(絵の具ペタペタ;クルクル回転いす ほか)
第3章 感覚統合あそび「外で、元気に!」(砂あそび、はじめの一歩;片足立ちバランス ほか)
第4章 感覚統合あそび「家庭で、毎日!」(背中クイズ;ねんどであそぼう ほか)
付録(触覚防衛反応チェックシート;平衡・固有感覚チェックシート)
ページの先頭へ