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吃音・難聴・読み書き障害の子へのＩＣＦに基づく個別指導 利用可

小林宏明／著 -- 学事出版 -- 2015.5 -- 378.2

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 378.2/ｺﾊﾔ/一般 119921942 一般 利用可

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タイトル 吃音・難聴・読み書き障害の子へのＩＣＦに基づく個別指導
書名ヨミ キツオン　ナンチョウ　ヨミカキ　ショウガイ　ノ　コ　エノ　アイシーエフ　ニ　モトズク　コベツ　シドウ
シリーズ名 特別支援教育ＯＮＥテーマブック
シリーズ巻次 ７
著者名 小林宏明 ／著, 小林葉子 ／著  
著者ヨミ コバヤシ，ヒロアキ , コバヤシ，ヨウコ  
出版者 学事出版  
出版年 2015.5
ページ数等 ７９ｐ
大きさ ２０ｃｍ
一般件名 聴覚・言語障害教育 , 学習障害  
ISBN 4-7619-2135-8
ISBN13桁 978-4-7619-2135-4
定価 １０００円
問合わせ番号（書誌番号） 1102095826
NDC8版 378.2
NDC9版 378.2
内容紹介 本書は、おもに、吃音や難聴、読み書き障害のある子どもたちの教育について、これまで学校教育が積み重ねてきた個別指導のノウハウをＩＣＦ（国際生活機能分類）という新しい考え方に基づいて整理したものです。

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１章　学校教育における個別指導（個別指導を担当する教師の増加；個別指導の特徴；個別指導の役割や働き）
２章　ＩＣＦを活用した個別指導・支援（ＩＣＦとは；ＩＣＦの成立と発展；ＩＣＦの概要と目標；ＩＣＦを個別指導に活用する意義；ＩＣＦを活用した個別指導の提案）
３章　ＩＣＦを活用した個別指導の実際（吃音・構音の誤り・読み書き困難があり学校に行けなくなった颯介さん；難聴があり、通級指導教室で荒れた姿を見せた陽菜さん）

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