資料詳細

ユネスコ国際教育政策叢書１０途上国における複式学級利用可

黒田一雄／編 -- 東信堂 -- 2015.2 -- 373.1

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	373.1/ﾕﾈｽ-10/一般Ｈ	119778947	一般	利用可

タイトル	ユネスコ国際教育政策叢書
書名ヨミ	ユネスコ　コクサイ　キョウイク　セイサク　ソウショ
巻次	１０
巻書名	途上国における複式学級
巻書名	途上国における複式学級
著者名	黒田一雄／編, 北村友人／編, 〔鈴木慎一〕／〔編集顧問〕, 〔廣里恭史〕／〔編集顧問〕
著者ヨミ	クロダ，カズオ , キタムラ，ユウト , スズキ，シンイチ , ヒロサト，ヤスシ
出版者	東信堂
出版年	2015.2
ページ数等	９８ｐ
大きさ	２１ｃｍ
内容細目	文献あり　索引あり
原書名	Ｍｕｌｔｉｇｒａｄｅ　ｓｃｈｏｏｌｓ．∥の翻訳
一般件名	教育政策 , 複式学級 , 発展途上国
ISBN	4-7989-1265-4
ISBN13桁	978-4-7989-1265-3
定価	１２００円
問合わせ番号（書誌番号）	1102083786
NDC8版	373.1
NDC9版	373.1
内容紹介	複式学級の意義は極めて大きい。途上国、僻地等教育困難地に、それは不可欠な教育制度だ。その有効な活用へ向け、指導要領、教材開発、教員養成など、全世界にわたる調査に基づき詳述した、類書のない一冊。

タイトル	著者名	ページ
第１章　複式学級の概要（長い歴史；今日の世界における複式学級；複式学級を巡る解釈の対比）
第２章　複式学級の成功と失敗を握る鍵：過去の経験から学ぶべきこと（失敗の要因；成功の条件；費用における成果）
第３章　農村環境における教育拡大の手段（方法論に関する提言（中央政府レベルにおける手法の提言；教育現場レベル（学校およびクラスター）における手法の提言）；実施戦略）