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1 件中、 1 件目
将来の学力は10歳までの「読書量」で決まる!
利用可
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松永暢史/著 -- すばる舎 -- 2014.12 -- 379.9
SDI
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所蔵は
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所蔵館
所蔵場所
請求記号
資料コード
資料区分
帯出区分
状態
鳥取県立
書庫
379.9/マツナ/一般H
119527557
一般
利用可
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資料詳細
タイトル
将来の学力は10歳までの「読書量」で決まる!
書名ヨミ
ショウライ ノ ガクリョク ワ ジッサイ マデノ ドクショリョウ デ キマル
副書名
できる子が幼少期「これだけはしていた」こと
著者名
松永暢史
/著
著者ヨミ
マツナガ,ノブフミ
出版者
すばる舎
出版年
2014.12
ページ数等
190p
大きさ
19cm
内容細目
文献あり
一般件名
家庭教育
,
読書
ISBN
4-7991-0394-6
ISBN13桁
978-4-7991-0394-4
定価
1400円
問合わせ番号(書誌番号)
1102065706
NDC8版
379.9
NDC9版
379.9
内容紹介
「本」こそ最高の知育教材!本格的な勉強はもっと後からでいい!たっぷりの読み聞かせと読書習慣で地頭の土台がつくられる―読むだけで頭が良くなる厳選本145冊も紹介。
著者紹介
1957年東京都生まれ。慶應義塾大学文学部卒。教育環境設定コンサルタント。「受験プロ」として音読法、作文法、サイコロ学習法、短期英語学習法など、さまざまなメソッドを開発。教育相談事務所V-netを主宰。著書「男の子を伸ばす母親は、ここが違う!」など。
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内容一覧
タイトル
著者名
ページ
第1章 「読書量」で子どもの学力は決まります!(英語を習う?塾に行く?―それよりは「本」です;1日5分の読み聞かせで勉強ができる子に!? ほか)
第2章 10歳まで徹底的にしてあげたい「読み聞かせ」(読み聞かせは最初かつ最重要な読書経験;「一音一音ハッキリ読み」で子どもがじっと耳を澄ます ほか)
第3章 本を読まずにはいられない「環境」をつくる(読書は習慣。習慣づけは親の役目です;一日の中で「本を読む時間」を決める ほか)
第4章 自分からどんどん読書する子になる方法(自分で本を読めるようになるには段階がある;子どもに「本を読んでもらう」のもアリ ほか)
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