エリン・オリヴァー・キーン/著 -- 新曜社 -- 2014.10 -- 371.4

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 371.4/キン/一般H 119444374 一般 利用可

資料詳細

タイトル 理解するってどういうこと?
書名ヨミ リカイスルッテ ドウイウ コト
副書名 「わかる」ための方法と「わかる」ことで得られる宝物
著者名 エリン・オリヴァー・キーン /著, 山元隆春 /訳, 吉田新一郎 /訳  
著者ヨミ キーン,エリン・オリヴァー , ヤマモト,タカハル , ヨシダ,シンイチロウ  
出版者 新曜社  
出版年 2014.10
ページ数等 365,60p
大きさ 21cm
内容細目 文献あり 索引あり
原書名 To understand.∥の翻訳
一般件名 学習心理学  
ISBN 4-7885-1409-5
ISBN13桁 978-4-7885-1409-6
定価 2200円
問合わせ番号(書誌番号) 1102049257
NDC8版 371.4
NDC9版 371.41
内容紹介 「理解する」方法を身に付けることによって、世界の見方が変わる。思考と行動が変わり、自分や身の回りのことを表現する仕方が見つかる。理解するために大切なことは何か、優れた読み手/書き手を育てるためにどうしたらよいのか。実践のなかから生まれた、教師・指導者、親、そして「もっとわかるようになりたい」すべての人のための本!
著者紹介 【キーン】小学校教師、現職教員の授業力向上サポーター、そして読み・書きの非常勤教授を長年務める。コロラド州デンバーに拠点をおくデンバー「公教育・ビジネス」連合の代表を16年間務めた。現在は全米や英語圏等で本書に書いてあることをベースにした教え方等の普及に努めている。 
著者紹介 【山元】1988年広島大学大学院教育学研究科博士課程単位取得後、鳴門教育大学勤務等を経て、2006年より広島大学大学院教育学研究科教授。国語教育学専攻。主な著書・訳書に「文学教育基礎論の構築-読者反応を核としたリテラシー実践に向けて」など。 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1章 理解について考え直す
第2章 私たちの頭のなか、生活のなかの理解を探る
第3章 理解に駆られて
第4章 アイディアをじっくり考える
第5章 もがくことを味わい楽しむ
第6章 理解のルネサンス
第7章 変わり続けること以上に確実なことはない
第8章 すばらしい対話
第9章 感じるために、記憶するために、理解するために