辻浩/編著 -- 国土社 -- 2014.8 -- 379

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 379/ツシ/一般H 119633281 一般 利用可

資料詳細

タイトル 自治の力を育む社会教育計画
書名ヨミ ジチ ノ チカラ オ ハグクム シャカイ キョウイク ケイカク
副書名 人が育ち、地域が変わるために
著者名 辻浩 /編著, 片岡了 /編著  
著者ヨミ ツジ,ユタカ , カタオカ,リョウ  
出版者 国土社  
出版年 2014.8
ページ数等 219p
大きさ 21cm
内容細目 文献あり 索引あり
一般件名 社会教育  
ISBN 4-337-50627-6
ISBN13桁 978-4-337-50627-5
定価 2000円
問合わせ番号(書誌番号) 1102040800
NDC8版 379
NDC9版 379
内容紹介 社会教育の本質をふまえて、その計画を述べる。すべての住民が豊かに自己形成できることを追求すること。地域・自治体がどのような教育計画を立てる必要があるかを考察すること。この2つに注目し、統合的に論じる。
著者紹介 【辻】日本社会事業大学社会福祉学部教授。主な業績「住民参加型福祉と生涯学習-福祉のまちづくりへの主体形成を求めて-」「自治体の自立と社会教育-住民と職員の学びが拓くもの-」「現代の貧困と社会教育-地域に根ざす生涯学習-」。 
著者紹介 【片岡】日本体育大学非常勤講師。主な業績・共編著「生涯学習概論-学びあうコミュニティをつくる-」「公民館・コミュニティ施設ハンドブック」「地域における社会教育施設の役割と法制」。 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
人間発達と地域づくりの社会教育計画
住民との対話による学習ニーズの把握
社会教育職員の配置と力量形成
地域の学習・サークル・地域組織の支援と公民館
住民の学習を基盤にした地域・自治体づくり
社会教育計画の方法と視点
社会教育施設の整備と運営
地域課題に根ざした学習プログラムの計画―公的社会教育における「学級・講座」を中心に
いのちと文化の持続へむけた学び方の変革
成人基礎教育と学びあう関係づくり
障害のある子ども・青年の学びと地域づくり
排除される家族と子育て支援ネットワーク