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シリーズ新しい学びの潮流４しっかり教える授業・本気で任せる授業利用可

奈須正裕／編 -- ぎょうせい -- 2014.8 -- 375.08

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	375/ｼﾘｽ-4/一般Ｈ	119514514	一般	利用可

タイトル	シリーズ新しい学びの潮流
書名ヨミ	シリーズ　アタラシイ　マナビ　ノ　チョウリュウ
巻次	４
巻書名	しっかり教える授業・本気で任せる授業
巻書名	しっかり教える授業・本気で任せる授業
著者名	奈須正裕／編
著者ヨミ	ナス，マサヒロ
出版者	ぎょうせい
出版年	2014.8
ページ数等	２００ｐ
大きさ	２１ｃｍ
一般件名	学習指導
ISBN	4-324-09833-6
ISBN13桁	978-4-324-09833-2
定価	２４００円
問合わせ番号（書誌番号）	1102039639
NDC8版	375.08
NDC9版	375.08
内容紹介	これからの教師がおさえるべき知識と技の集大成。本巻では、知識伝授型と思考力重視型といった、対立図式で捉えられがちな２つの授業スタイルを軸に、効果的な授業法を提案。
著者紹介	上智大学教授。

タイトル	著者名	ページ
第１章　対立図式を超えて（授業づくりの流儀と教師の成長；活動の意味か教育的価値の実現か；発見学習か受容学習か；個と集団）
第２章　しっかり教える授業（教師に期待される授業づくりの基盤；単元づくりの「勘どころ」―小学校・算数６年「対称な形」の実践を通して；子どもの問いづくりへの「知恵」―小学校・算数３年、乗法の活用（ピラミッド）の実践を通して　ほか）
第３章　本気で任せる授業（子どもがする授業への着目；一人ひとりが自力で進める授業―「教科の一人学び」にみる子どもの多様な姿；授業づくりに手間をかける―ととのえる教育のすすめ　ほか）