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障害の重い子どもの知覚－運動学習 利用可

坂本茂／著 -- ジアース教育新社 -- 2014.6 -- 378.6

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 378.6/ｻｶﾓ/一般Ｈ 119482168 一般 利用可

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タイトル 障害の重い子どもの知覚－運動学習
書名ヨミ ショウガイ　ノ　オモイ　コドモ　ノ　チカク　ウンドウ　ガクシュウ
副書名 ふれあいあそび教材とその活用
著者名 坂本茂 ／著, 佐藤孝二 ／著, 加藤裕美子 ／著, 清水聡 ／著, 向山勝郎 ／著, 成田美恵子 ／著, 武部綾子 ／著  
著者ヨミ サカモト，シゲル , サトウ，コウジ , カトウ，ユミコ , シミズ，サトシ , ムカイヤマ，カツロウ , ナリタ，ミエコ , タケベ，アヤコ  
出版者 ジアース教育新社  
出版年 2014.6
ページ数等 １５８ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 文献あり
一般件名 脳性小児麻痺 , 遊戯  
ISBN 4-86371-264-2
ISBN13桁 978-4-86371-264-5
定価 ２３００円
問合わせ番号（書誌番号） 1102027758
NDC8版 378.6
NDC9版 378.7

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　知覚運動学習理論（ケファートの知覚運動学習理論；発達段階と指導内容　ほか）
第２章　障害の重い子どもの知覚―運動学習（障害の重い子どもの指導課題；指導課題の解決に向けて　ほか）
第３章　ふれあいたいそう（「ふれあいたいそう」とは；「ふれあいたいそう」の理論的な裏付け　ほか）
第４章　知覚‐運動あそび（ボールアクション「ボールプール」；ボールアクション「ボールスライダー」　ほか）
第５章　「ふれあいたいそう」の活用例―「限られた時間の中で、ポイントを絞って最大限の効果を」

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