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養護教諭の社会学 利用可

すぎむらなおみ／著 -- 名古屋大学出版会 -- 2014.6 -- 374.3

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 374.3/ｽｷﾑ/一般Ｈ 119339178 一般 利用可

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タイトル 養護教諭の社会学
書名ヨミ ヨウゴ　キョウユ　ノ　シャカイガク
副書名 学校文化・ジェンダー・同化
著者名 すぎむらなおみ ／著  
著者ヨミ スギムラ，ナオミ  
出版者 名古屋大学出版会  
出版年 2014.6
ページ数等 ３３９，２１ｐ
大きさ ２２ｃｍ
内容細目 文献あり　年表あり　索引あり
一般件名 養護教諭  
ISBN 4-8158-0771-X
ISBN13桁 978-4-8158-0771-9
定価 ５５００円
問合わせ番号（書誌番号） 1102023659
NDC8版 374.3
NDC9版 374.3
内容紹介 「保健の先生」はくるしい。それはなぜ？性暴力にあった生徒の問題に向き合わざるをえなくなった著者が、養護教諭の「無力さ」の由来を徹底的に探究した果てに、たどりついた答えとは。次世代にむけたあり方の再定義へといたる希望の書。
著者紹介 １９６５年生まれ。８９年大阪教育大学卒。私立高等学校勤務をへて愛知県立高等学校に勤務。２００１年愛知教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。０９年名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程後期課程満期退学。現在、愛知県立高等学校にて養護教諭として働く。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
序章　養護教諭という存在を研究する
第１章　「同化」という視点
第２章　職制運動時代の学校看護婦たち―「身分の確立」をめざして
第３章　一九六〇年代の養護教諭―アイデンティティを求めて
第４章　現代の養護教諭―同化をこえて
終章　再び「自己エスノグラフィー」としての総括―養護教諭の再構築にむけて

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