佐久間孝正/著 -- 勁草書房 -- 2014.5 -- 372.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 372.1/サクマ/一般H 119542614 一般 利用可

資料詳細

タイトル 多文化教育の充実に向けて
書名ヨミ タブンカ キョウイク ノ ジュウジツ ニ ムケテ
副書名 イギリスの経験、これからの日本
著者名 佐久間孝正 /著  
著者ヨミ サクマ,コウセイ  
出版者 勁草書房  
出版年 2014.5
ページ数等 315,14p
大きさ 20cm
内容細目 索引あり
一般件名 多文化教育-日本 , 多文化教育-イギリス  
ISBN 4-326-29905-3
ISBN13桁 978-4-326-29905-8
定価 3200円
問合わせ番号(書誌番号) 1102023357
NDC8版 372.1
NDC9版 372.107
内容紹介 多文化教育先進国の経験と、日本の文部科学省の近年の外国人児童生徒教育施策の変化を活写する。
著者紹介 1943年生まれ。70年東北大学大学院教育学研究科教育学専攻博士課程中退。現在、東京女子大学名誉教授。著書「外国人の子どもの不就学-異文化に開かれた教育とは」など。 

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第1部 イギリス型多文化政策の現在(イギリスの人の移動と多文化教育の展開―日本の教育との関連で;イギリスのアジア系イスラーム女子中等学校の生徒と成人の生活実態;グローバル時代における政治と宗教―イギリスを中心に)
第2部 市民並びに市民社会の成熟と多文化共生(日本における外国人と市民性教育の課題―市民観念の欠如と教科書;多文化からなる自国の文化―多文化共生のアポリア;外国人住民に対する教育支援;日の丸・君が代問題をめぐって―主役不在の議論;世界人権宣言に対するピアジェの貢献―外国人の教育に関し何を学ぶか)
第3部 近年の外国人児童生徒施策に関する文部科学省の動き(日本語指導の「特別の教育課程への位置づけ」をめぐって;日本語指導はなぜ省令改正で済まされたのか?;文部科学省の外国人児童生徒受け入れ施策の変化)