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教育の正義論 利用可

宮寺晃夫／著 -- 勁草書房 -- 2014.5 -- 371.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 371.1/ﾐﾔﾃ/一般Ｈ 119547563 一般 利用可

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タイトル 教育の正義論
書名ヨミ キョウイク　ノ　セイギロン
副書名 平等・公共性・統合
著者名 宮寺晃夫 ／著  
著者ヨミ ミヤデラ，アキオ  
出版者 勁草書房  
出版年 2014.5
ページ数等 ２６５，２１ｐ
大きさ ２２ｃｍ
内容細目 文献あり　索引あり
一般件名 教育哲学  
ISBN 4-326-25095-X
ISBN13桁 978-4-326-25095-0
定価 ３０００円
問合わせ番号（書誌番号） 1102022732
NDC8版 371.1
NDC9版 371.1
内容紹介 「正義」の名で取り戻されなければならないものがあるとすれば、それは、「平等と教育」、「公共性と教育」、「統合と教育」をめぐる討議に、さまざまな考え方、さまざまな立場からの参加を人びとに保障する公論の場である。教育論議に規範的視点を取り戻す！経済の成長路線に抗して、教育の制度設計をいかに進めるか。正義の原理に遡って問い直す。
著者紹介 １９４２年東京生まれ。７３年東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。８６～８７年ロンドン大学教育学研究所教育哲学科客員研究員。２００７～１０年教育哲学会代表理事。筑波大学名誉教授。著書「現代イギリス教育哲学の展開－多元的社会への教育」など。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
「教育の正義」を問う意義―「改正」教育基本法の成立後において
１部　平等と教育（平等主義の政策課題；「学習社会」は若者にとってなぜ息苦しいのか―移行期における教育の不平等；平等主義の教育政策を擁護する―「成長」政策に抗して）
２部　公共性と教育（教育にとって公共性とは何か―「市民的公共性」を超えて；公立学校擁護論をどのように築くか―公費支出の正当化；自由を　自由に育てる―「教育の私事化」と公共性の隘路；なぜよその子の教育を支えなければならないのか―イグナティエフの問いかけ）
３部　統合と教育（「正義」と統合学校の正当化―個人化のもとで教育機会の実質的平等を確保する；政治と教育は「差別」にどのように向き合ってきたか―Ｈ．アーレントの「統合教育」批判；将来世代の教育になぜ無関心でいられないのか―公正性と持続可能な社会）
言語・規則・共同体―「教育の正義論」の言語＝社会哲学的基礎

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