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    無脊椎動物の進化
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幼児教育へのいざない 利用可

佐伯胖／著 -- 東京大学出版会 -- 2014.1 -- 376.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 376.1/ｻｴｷ/一般Ｈ 119248619 一般 利用可

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タイトル 幼児教育へのいざない
書名ヨミ ヨウジ　キョウイク　エノ　イザナイ
副書名 円熟した保育者になるために
著者名 佐伯胖 ／著  
著者ヨミ サエキ，ユタカ  
出版者 東京大学出版会  
出版年 2014.1
ページ数等 ２４１ｐ
大きさ １９ｃｍ
版表示 増補改訂版
一般件名 幼児教育  
ISBN 4-13-053086-0
ISBN13桁 978-4-13-053086-6
定価 ２２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101993465
NDC8版 376.1
NDC9版 376.1
内容紹介 幼児の学びのリアリティに寄り添う。紋切型を断ち切って「子どもを具体的に見る」ことを提言した衝撃の初版に、認知科学の先端をアップデートし、「ともに生きる保育」の可能なる試案「アートの学び」を増補した決定版。
著者紹介 １９３９年岐阜県生まれ。６４年慶應義塾大学工学部卒。７０年ワシントン大学大学院修了。東京理科大学、東京大学大学院教育学研究科、青山学院大学文学部教授、同大学社会情報学部教授を経て現在、信濃教育会教育研究所長、東京大学名誉教授、青山学院大学名誉教授、多摩美術大学客員教授。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　子どもを見るということ（子どもを具体的に見る；「けんちゃんの絵日記」からの脱皮　ほか）
第２章　子どもが「発達する」ということ（保育における発達観の変化；ピアジェはどう乗り越えられたか　ほか）
第３章　保育思想の源流をさぐる（幼児教育のはじまり；倉橋惣三の幼児教育思想　ほか）
第４章　「ともに生きる」保育（佐伯の「ドーナッツ論」；文化的実践を、文化的実践で、文化的実践へ　ほか）
第５章　「アート的思考」の教育（レッジョ・エミリアの保育実践；「アート的思考」の教育　ほか）

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