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英語学習者コーパス活用ハンドブック 利用可

投野由紀夫／編著 -- 大修館書店 -- 2013.9 -- 830.1

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 一般 830.1/ﾄｳﾉ/一般 119210758 一般 利用可

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タイトル 英語学習者コーパス活用ハンドブック
書名ヨミ エイゴ　ガクシュウシャ　コーパス　カツヨウ　ハンドブック
著者名 投野由紀夫 ／編著, 金子朝子 ／編著, 杉浦正利 ／編著, 和泉絵美 ／編著  
著者ヨミ トウノ，ユキオ , カネコ，トモコ , スギウラ，マサトシ , イズミ，エミ  
出版者 大修館書店  
出版年 2013.9
ページ数等 ２４９ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 文献あり　索引あり
一般件名 英語学 , コーパス言語学  
ISBN 4-469-24580-1
ISBN13桁 978-4-469-24580-6
定価 ２２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101963346
NDC8版 830.1
NDC9版 830.1
内容紹介 国内の主要な英語学習者コーパス（ＩＣＬＥ‐ＪＰ、ＬＩＮＤＳＥＩ‐ＪＰ、ＮＩＣＥ、ＪＥＦＬＬ、ＩＣＣＩ、ＮＩＣＴ　ＪＬＥ）の概要と、各コーパスを使用した研究例を紹介。
著者紹介 【投野】東京外国語大学大学院教授。専門はコーパス言語学、英語語彙習得。著書に「日本人中高生１万人の英語コーパス：ＪＥＦＬＬ　Ｃｏｒｐｕｓ」等。 
著者紹介 【金子】昭和女子大学文学研究科教授。専門は第二言語習得。学習者コーパス研究。著書に「第二言語習得序説」「第二言語習得－ＳＬＡ研究と外国語教育－」等。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１章　学習者コーパス研究のこれまでとこれから
２章　学習者英語の国際比較―日本人英語の特徴を解明する
３章　学習者英語の談話分析―会話を組み立てる力を解明する
４章　学習者英語のコロケーション分析―単語を組み合わせて表現する力を解明する
５章　学習者英語と母語話者との比較―ネイティブらしさのポイントを解明する
６章　学習者英語の学習段階別分析―学習レベル別の英語の特徴を解明する
７章　ＣＥＦＲ基準特性と学習者英語―レベル別の学習目標を設定する
８章　学習者英会話データの分析―日本人学習者の英語スピーキング能力を解明する
９章　学習者英語の自動分析―日本人学習者のコミュニケーション・ストラテジーを解明する
１０章　学習者コーパスを活用した指導

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