資料詳細

  • 1 件中、 1 件目

「山月記」はなぜ国民教材となったのか 利用可

佐野幹／著 -- 大修館書店 -- 2013.8 -- 375.84

所蔵は 1 件です。現在の予約件数は 0 件です。

所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 375.8/ｻﾉ/一般Ｈ 119110031 一般 利用可

ページの先頭へ

資料詳細

タイトル 「山月記」はなぜ国民教材となったのか
書名ヨミ サンゲツキ　ワ　ナゼ　コクミン　キョウザイ　ト　ナッタノカ
著者名 佐野幹 ／著  
著者ヨミ サノ，ミキ  
出版者 大修館書店  
出版年 2013.8
ページ数等 ３１１ｐ
大きさ １９ｃｍ
内容細目 索引あり
一般件名 国語教育  
個人件名 中島　敦  
ISBN 4-469-22232-1
ISBN13桁 978-4-469-22232-6
定価 ２２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101955818
NDC8版 375.84
NDC9版 375.84
内容紹介 「李徴＝人間性欠如説」はいつ、なぜ広まったのか？高校教科書の最高掲載回数を誇る中島敦「山月記」が、「国民教材」の地位を獲得していくまでの秘められたドラマを解き明かしつつ、現在の国語教育が抱える問題を鮮やかにあぶり出す。付録として「学習の手引き」調査結果、主題一覧、授業実践のヒント２０選を収録。
著者紹介 １９７６年神奈川県生まれ。立命館大学文学部卒。高校教諭を経たのち、横浜国立大学大学院教育学研究科修了。釜石高等学校教諭を経て、現在、岩手県立一関第二高等学校教諭、東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科博士課程在籍。全国大学国語教育学会、長編の会に所属。 

ページの先頭へ

内容一覧

タイトル 著者名 ページ
第１章　小説「山月記」の掲載
第２章　教材「山月記」の誕生
第３章　「山月記」の授業―増淵恒吉の「山月記報告」を読む
第４章　「現代国語」と「山月記」―主題・作者の意図への読解指導
第５章　国民教材「山月記」の誕生―切り捨てるものと追究し続けるもの
第６章　「山月記」の音声言語とナショナリズム
終章　問題解決の糸口

ページの先頭へ