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英語到達度指標ＣＥＦＲ－Ｊガイドブック 利用可

投野由紀夫／編 -- 大修館書店 -- 2013.6 -- 830.7

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所蔵館 所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 帯出区分 状態
鳥取県立 書庫 830.7/ｴｲｺ/一般Ｈ 119100313 一般 利用可

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タイトル 英語到達度指標ＣＥＦＲ－Ｊガイドブック
書名ヨミ エイゴ　トウタツド　シヒョウ　セフアール　ジェイ　ガイドブック
副書名 ＣＡＮ－ＤＯリスト作成・活用
著者名 投野由紀夫 ／編  
著者ヨミ トウノ，ユキオ  
出版者 大修館書店  
出版年 2013.6
ページ数等 ３１３ｐ
大きさ ２１ｃｍ
内容細目 文献あり　索引あり
一般件名 英語教育  
ISBN 4-469-24578-X
ISBN13桁 978-4-469-24578-3
定価 ３２００円
問合わせ番号（書誌番号） 1101944363
NDC8版 830.7
NDC9版 830.7
内容紹介 昨年注目されるＣＥＦＲ（欧州言語共通参照枠）。本書は、ＣＥＦＲが採用した「ＣＡＮ‐ＤＯリスト」形式に則り、新たに策定された日本人学習者の英語到達度指標「ＣＥＦＲ‐Ｊ」の概説書である。ＣＥＦＲ‐ＪのＣＡＮ‐ＤＯリストの内容をレベル・スキル別に詳しく解説するほか、ＣＡＮ‐ＤＯリストの作成、指導への活用にも役立つ１冊。
著者紹介 東京外国語大学大学院教授。専門はコーパス言語学、第二言語語彙習得、辞書学。現在はＣＥＦＲのレベル別学習者コーパスをもとにした英語学習者のプロファイリング研究を中心に行っている。８年間にわたり、科研費基盤ＡでＣＥＦＲの日本の英語教育への適用を実証的に研究。 

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内容一覧

タイトル 著者名 ページ
１　ＣＡＮ‐ＤＯリストの原典：ＣＥＦＲとは？（ＣＥＦＲができた歴史的な背景とは？；ＣＥＦＲの理念である「行動指向アプローチ」とは？；ＣＥＦＲが前提とする「複言語主義」とは？　ほか）
２　ＣＥＦＲ‐Ｊを理解する（ＣＥＦＲ‐ＪとＣＥＦＲとの関係は？；ＣＡＮ‐ＤＯリストの表す能力とは？；ＣＡＮ‐ＤＯリストのディスクリプタの含むべき要素は？　ほか）
３　ＣＥＦＲ‐Ｊを活用する（Ｐｒｅ‐Ａ１レベルのＣＡＮ‐ＤＯの特徴とその指導法とは？；Ａ１レベルのＣＡＮ‐ＤＯの特徴とその指導法とは？；Ａ２レベルのＣＡＮ‐ＤＯの特徴とその指導法とは？　ほか）

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