資料詳細

教育にできないこと，できること利用可

菱刈晃夫／著 -- 成文堂 -- 2013.3 -- 371

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所蔵館	所蔵場所	請求記号	資料コード	資料区分	帯出区分	状態
鳥取県立	書庫	371/ﾋｼｶ/一般Ｈ	118876535	一般	利用可

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資料詳細

タイトル	教育にできないこと，できること
書名ヨミ	キョウイク　ニ　デキナイ　コト　デキル　コト
副書名	教育の基礎・歴史・実践・探究
著者名	菱刈晃夫／著
著者ヨミ	ヒシカリ，テルオ
出版者	成文堂
出版年	2013.3
ページ数等	２７４ｐ
大きさ	２２ｃｍ
版表示	第３版
内容細目	索引あり
一般件名	教育学
ISBN	4-7923-6104-4
ISBN13桁	978-4-7923-6104-4
定価	２５００円
問合わせ番号（書誌番号）	1101931412
NDC8版	371
NDC9版	371
内容紹介	教育にできないこと、それは本性を直にいきなり変えることです。教育にできること、それは教えに向けた習慣を徐々に形成することです。あるいは、教えを受け入れ、それを学ぶ姿勢をじっくり涵養することです。いい換えれば、学習することを学習する習慣づけ。その努力の成果が、本性を変えることにも、きっと繋がるのでしょう。ここに教育による希望が生まれます。教育が直接「できること」と「できないこと」、間接的にしかできないことを区別しましょう。つまり、間接的に「できること」の結果に、希望を託すしかないのです。教育は決して万能ではありません。
著者紹介	１９６７年福井県生まれ。京都大学教育学部卒。京都大学大学院教育学研究科博士後期課程学修認定退学。現在、国士舘大学教授。専攻：教育学、教育思想史、道徳教育。主要著書・訳書「ルターとメランヒトンの教育思想研究序説」など。

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内容一覧

タイトル	著者名	ページ
第１部　教育の基礎（教育；学校と教師；現代における教師の役割）
第２部　教育の歴史（近代教育の源流；近代教育思想の代表者；近現代の教育）
第３部　教育の実践（教育実習；道徳教育；特別活動）
第４部　教育の探究（大学教育学に向けて；教育方法学に向けて；教師教育学に向けて）

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